大三班马老师
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

【课程故事】─迪贝乐幼儿园大三班─课程故事《九九重阳节》

创建于2023-05-09 阅读292

  课程缘起:小朋友们有儿童节,爸爸妈妈有父亲节、母亲亲节,那爷爷奶奶呢?原来,他们也有自己的节日--重阳节。重阳节有很多不同的风俗,如登高高、赏菊、吃重阳糕。其实重阳节还有另一层寓意--敬老。尊老、敬老是中华民族的传统美德,    幼儿在享受爷爷奶奶对自己无私的爱的过程中,    也开始想用自己的方式回馈老人的付出,学会用“爱与陪伴”给予老人以及身边的人幸福感和快乐感。来吧,一起将这份爱传递,让爱充满世界的每    一个角落吧。

主题调查表

主题网络图

一、主题总目标:

        1、感受“爱”带来的幸福感和快乐感;了解重阳节的来历及风俗,学习敬老、爱老的方法;

       2、观察生活中的一些常见职业,例如环卫工人、售货员等,感受劳动者的付出,学会感恩;

       3、关注环境污染问题,开展力所能及的解决办法,让爱传递。

爱是什么

    子主题一目标:

          1.愿意回忆与收集家人对自己爱的点点滴滴;    

         2.尝试运用多种方去表达自己感受到的爱;

        3.体验家人爱的温爰,并萌生爱他人的意识

  “爱是我给爷爷奶奶一个拥抱,给他倒茶捶背!

  “爱是奶奶累了的时候我帮奶奶捶捶背给奶奶倒杯茶!”

  “这是我和我的小伙伴,相互表达友谊”

  我和我的朋友,一起与游戏,我们在一起很开心,这就是我们的表达爱的方式!

  “幼儿园是宝贝们的家,一家人在一起就要开开心心的,好朋友之间也要会表达爱哦”

  小结:通过学习本主题,宝贝们知道了如何表达对朋友和家人的爱人,体验相互关怀的情感。

敬老重阳节

子主题二目标:

       1.探索、了解中国的传统节日--重阳节,理解重阳节蕴含的文化内涵;

       2.观察与比较老年人和年轻人身体、行为的不同;

       3.萌发尊老之情,用自己的方式关心与尊重老人

  重阳节来历:重阳节源自天象崇拜,起始于上古,普及于西汉,鼎盛于唐代以后。据现存史料及考证,上古时代有在季秋举行丰收祭天、祭祖的活动;古人在九月农作物丰收之时祭天帝、祭祖,以谢天帝、祖先恩德的活动,这是重阳节作为秋季丰收祭祀活动而存在的原始形式。

    风俗:重阳节的风俗有登高赏秋与感恩敬老是当今重阳节日活动的两大重要主题。

重阳节的习俗:赏菊花,吃重阳糕

诗歌:《重阳乐》

活动目标:

        1.懂得尊老、敬老是中华民族的传统美德,萌发尊敬长辈的情感。

       2.尝试用多种方式表达对长辈的关爱。

      3.了解重阳节特有的传统文化习俗。

00:46

《摩擦力的秘密》

        1.对摩擦力的实验和生活中的摩擦现象感兴趣。

       2.发现粗糙程度不同的表面摩擦力不一样。

       3.感知摩擦力,知道摩擦力在生活中的应用。


  小结:我们开展“尊老爱老、感恩孝顺”的“洒扫应对”生活实践。孩子们有的帮助父母清扫家园、洗衣做饭,有的帮爷爷奶奶捶背、端茶盛饭等,在小行动中表达自己对父母的感恩,对老人的尊重孝顺。

爱心天使

子主题三目标:

      1.感受与了解身边常见劳动者对我们的爱及爱的方式;

       2.大胆尝试运用自己喜欢的方式表达对周围不同人的爱;

       3.初步感受人与人之间的爱及其表达方式的多样性

音乐:《老鼠画猫》

活动目标:

      1.感受歌曲幽默诙谐的情趣,在大胆表达、表现中体验音乐活动的快乐。

      2.在有趣的游戏情境中理解歌词,学唱歌曲《老鼠画猫》。

      3.理解歌词,乐意用肢体动作大胆表现音乐内容。

“老猫睡着了,小老鼠准备出洞找食物了”

“这是小猫睡觉的样子,看看可以躺着呢”

01:24

  美术:《我的梦想》“每给人都有梦想,我们的小宝贝也有自己的梦想,一起来听一听宝贝的梦想吧”

李思琪说:“我要当警察,抓坏人,还可以帮助别人”

王奕天说:“我想当厨师,做出可口的饭菜,让人们品尝!”

我们都要当医生,可以给更多的人治疗!

 雷一泽说:“我要当消防员,保护人民安全与财产,积极救火!”

  小结:通过学习本子题幼儿了解了不同的职业的特殊性,学会尊重每个职业的人,同时也感受到小动物之间有趣而丰富的感情,体验了音乐活动的趣味性。

环保卫士

子主题目标四:

      1.初步理解与感受人和周围环境的关系,感受爱护环境的重要性;

      2.乐意并尝试运用自己喜欢的方式表达对周围环境的爱;

      3.具有初步的环保意识与能力,并能从生活小事做起。

  保护环境就是要合理利用资源不浪费资源。废物利用可以培养幼儿的节约意识,使幼儿明白废旧物利用的好处。 废物利用可以培养幼儿的审美能力,通过废品艺术展,鼓励幼儿利用废品进行艺术创作。

废物利用:《小动物垃圾桶》

     1.欣赏各种各样垃圾桶的图片,感受生活中垃圾桶的造型美。

     2.尝试利用空牛奶盒子,运用剪贴、涂色等方式制作自己喜欢的垃圾桶。

     3.感受手工制作的乐趣和成就感。

  “我的垃圾桶有很有个性,它有大大的眼睛尖尖的鼻子,还有大嘴巴!”

“我们都找到了自己最喜欢的眼睛、鼻子、嘴巴、看还有小脚丫哦”

  “保护环境,从我做起先打扫好家里的环境卫生!”

  “老师说,要爱护环境,看我是爸爸妈妈的小帮手,我把桌子擦的多干净!”

  活动总结:通过本主题宝贝们知道了重阳节是老人的节日,小朋友要尊老敬老,要关爱老人,给爷爷奶奶捶背、洗脚、帮忙做家务,就是对老人的爱,同时了解到了重阳节的习俗,有登高,赏菊花、喝菊花酒、吃重阳糕等习俗。还了解了不同的职业的劳动分工,孩子们也明白了自己梦想的职业;最后一个主题是环境保护,宝贝们知道地球生病了,是因为环境受到了污染,大家要行动起来一起保护我们周围的环境,要节约资源,不浪费,做好周围环境的清洁不污染环境。我们都是环境小卫士“保护环境,人人有责”。

  小结:废物利用可以加强幼儿的环保意识,使幼儿从小养成珍惜物品、不乱丢废物的良好习惯。废物利用可以培养幼儿的动手动脑能力,提高幼儿操作能力与创造能力。废物利用可以节约资源,减少垃圾的产生。

阅读 292
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉