为促进教师专业发展，提高英语教师队伍的整体教学水平，切实提高课堂效益，深入推动学校课堂教学改革，全面提高教育教学质量，5月9日上午，一实小教育集团英语教研活动如期进行。
本次教研活动由五实小张成伟老师进行课例展示，张老师执教的是六年级习作课 “How did we change”？课堂伊始，张老师 由change动词变化的三种形式引入课题，并复习相关基础知识，激发了学生已有的知识储备。在新授过程中，张老师不断启发学生，给了孩子们展现自己的机会，也让本节课所学知识得以学以致用。
评课议课 取长补短
精准、及时的评课有利于促进教师转变教育思想，更新教育观念，提高教育教学水平，形成个人独特的教学风格。
各校区老师们各抒己见，热烈讨论，对本节课都发表了自己的见解。
张爱华主任从六年级实际情况出发，对本节课做了详细的点评，对老师们提出的问题做了一一解答。
崔校长提出的"先学后教， 因学而导，优化整合，训练有方"十六字真言给了老师们很大的启发，为老师们今后英语教学指明了方向。
“学无止境，教无止境，言无止境”，短短的12个字，充分概括了我们教学教研的方向与精髓。作为一名教师，我们应不忘初心，从不同的角度挖掘素材，与书本有机结合，多元的整合教材资源，创造性的使用教材资源，让课堂充满生机与活力，我们也相信，只要不断学习、思辨、整合、创新，一定会百尺竿头，更进一步！
图片：英语组
文字、编辑：聂盛斐 满玲玉
初审：侯文革 吴滨
终审：潘杰