为促进教师专业发展,提高英语教师队伍的整体教学水平,切实提高课堂效益,深入推动学校课堂教学改革,全面提高教育教学质量,5月9日上午,一实小教育集团英语教研活动如期进行。
本次教研活动由五实小张成伟老师进行课例展示,张老师执教的是六年级习作课 “How did we change”?课堂伊始,张老师 由change动词变化的三种形式引入课题,并复习相关基础知识,激发了学生已有的知识储备。在新授过程中,张老师不断启发学生,给了孩子们展现自己的机会,也让本节课所学知识得以学以致用。
评课议课 取长补短
精准、及时的评课有利于促进教师转变教育思想,更新教育观念,提高教育教学水平,形成个人独特的教学风格。
各校区老师们各抒己见,热烈讨论,对本节课都发表了自己的见解。
张爱华主任从六年级实际情况出发,对本节课做了详细的点评,对老师们提出的问题做了一一解答。
崔校长提出的"先学后教, 因学而导,优化整合,训练有方"十六字真言给了老师们很大的启发,为老师们今后英语教学指明了方向。
“学无止境,教无止境,言无止境”,短短的12个字,充分概括了我们教学教研的方向与精髓。作为一名教师,我们应不忘初心,从不同的角度挖掘素材,与书本有机结合,多元的整合教材资源,创造性的使用教材资源,让课堂充满生机与活力,我们也相信,只要不断学习、思辨、整合、创新,一定会百尺竿头,更进一步!
图片:英语组
文字、编辑:聂盛斐 满玲玉
初审:侯文革 吴滨
终审:潘杰