2019年11月18日星期一，下午的班会课，五年级二班进行了一场《少年中国说》朗诵会。这次活动，是本班师生有感于语文第13课而自行组织的。
《少年中国说》是梁启超先生传世百年的经典之作，歌颂了中国少年的朝气蓬勃和期盼少年中国辉煌前景的宏愿。本文警示少年要自强自立，增强“少年强则国强”的责任感和使命感。
十五名同学跃跃欲试，踊跃报名。
孙晨恺同学第一个走上台，虽然朗诵过程中他有些羞涩和拘束，语速和语调都偶有慌乱，但是“敢为第一”的他，不失少年风采，为大家带来榜样的力量！
孙丰喆同学，坚定地站在台上，虽然有点小紧张，但仍然屹立不动地坚持到底。走下讲台时，他如释重负地长吁一口气，我相信，此时此刻，他内心深处更多的是满满的成就感。
王天俊同学
自始至终微微昂起的头，略显急迫的语速，让我们不禁想到，此时此刻的他一定怀揣着一只小兔子。这是一位敢于挑战自我的勇者，他渴望成长！
台上的赵子豪，一改平日的嬉笑喧闹，让我们看到了一个不一样的他。波澜不惊的语气里，流露出他的局促不安，也透露着他心底的些许不自信，但深藏着的是他对此次朗诵的敬畏感。
张嘉骐同学
刚上台的他，一双会笑的眼睛难掩内心的忐忑，但同学们期盼的眼神和雄浑的配乐，鼓舞着他渐入佳境。
孙名梓正同学
平日里爱“招惹是非”的他，今天满满的正能量。刚劲有力的声音，落落大方的手势，透露出积极向上的少年本色。
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张文阳同学
一个平日里不太起眼的男孩，今日的朗诵，让我对他刮目相看。他那铿锵有力的声音，抑扬顿挫的语调，声情并茂的朗诵，感染了在场的每一个人。
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郭子如同学，是女生中的体育健将，在学习方面的活动中缺乏自信，想做又不敢做。她的报名一波三折，起初因“想试试”而报名，后来因“不敢”而退出，最后再次犹豫地选择“试试”。朗诵尾声，当她打开双臂的那一刻，我相信，她战胜了自己。
崔洋莹同学，一个时而娇声娇气，时而霸气十足的女生。朗诵中，她时而慷慨激昂，时而柔声细语；时而自信满满地振臂高呼，时而局促不安地翻动眼珠。朗诵结束，当她倏地蹦下讲台的时候，又让我们看到她单纯、率真的一面。
沙鑫怡同学
当她手拍胸脯，大声喊出那句“今日之责任，不在他人，而全在我少年”之时，我们看到了她的蓬勃朝气。当她双眉紧锁，频繁回望屏幕来确认到底该说哪一句之时，我们看到了她的手足无措。凡事不必尽求完美，你已经很棒了！
张米妮同学
一个平日里总爱交头接耳、耍耍小聪明的女生，没想到今天台上的她竟如此认真。身材纤瘦的她，站到台上，竟然可以如此坚定激昂，似有“指点江山、激扬文字”之感，让我们领略到她的“瘦而不弱”。
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谢奥帆同学
当她踏上讲台转身面向大家的那一刻，虽然还未开口还未出声，我就已经感受到了她的力量。她闪烁的眼神里饱含着坚定，她端庄的站姿里充满了自信。伴随着激昂的配乐，我们听到了她对少年中国发自心底的赞颂。真没想到，那小小的身体里，居然凝聚着如此强大的力量！
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陈建鑫同学
他最大的特点是“自信式健谈”，这一点一度令我束手无策。但是，今天的朗诵，让我们看到了因紧张而语无伦次的他，也看到了因忘词而略感窘迫的他。也许，今天这短短的两分半钟，带给他的教育意义远远胜过无数遍的说教。每一个人，哪怕再优秀，都还会有再进步的空间。今天的朗诵，对他而言，是一次感受敬畏的成长！
王同泽同学
他外表看起来“人高马大”，却是一个羞涩的男孩，平时的课堂上鲜有“抛头露面”的时候。今天参加朗诵的他，虽然声音不是最铿锵的，情感不是最激昂的，但是当我看到他紧握拳头、举起手臂的时候，当他打开双臂、深情呼唤的时候，我知道：他挑战成功了！
石秋悦同学
她可以算得上班里女生中个头最高的了，她有点“小自我”，家长和老师的话对她而言有时是耳旁风。但是，今天的她，却俨然一个温顺的乖乖女。妈妈的到来，带给她爱的力量；同学们的掌声，给予他鼓励与赞美。望着讲台上她那因紧张而涨红的脸，我知道：今日于她而言，是一次勇敢展示自我的机遇，是一面正确认识自己的镜子。
在十五名同学的个人朗诵结束后，全班同学面向五星红旗，庄严敬礼，集体吟诵经典，慷慨激昂的声音瞬间点燃所有人的激情，教室里的每一个人都热血沸腾，深深感受到身为一名中国人的自豪感和使命感。
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