“教而不研则浅,研而不教则空。”——长坡镇中心学校本部五年校内研究课活动

用户7609605
创建于2023-05-09
阅读 828
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

    “教而不研则浅,研而不教则空。”为更好地落实“双减”工作,提升我校教师课堂教学效率,增进教师的教研交流,提高教师的教学水平。长坡镇中心学校于5月6日上午在多媒体教室开展了2023年春季中心本部数学教研活动。

执教课题:《同分母分数加、减法》

执教老师:金少妮

  首先,金老师通过“分饼”的情境导入,让学生自主获取数学信息,根据数学信息提出问题,并列出式子:3/8+1/8

  接下来组织学生开展动手操作活动,通过想一想、画一画等方式进行学习。学生在合作交流中充分经历了知识产生的过程。在活动中,学生先通过画图表示3/8+1/8,明确3/8+1/8≡1/2的算法,又在老师的引导下用有几个这样的分数单位理解算理。

  在学习了同分母分数的加法以后,金老师让学生自学课本90页同分母分数的减法,并与同桌说说自己的收获。

  教师们都在认真的听课并做好听课记录!

  课后,金老师分享了她本节课的一些备课思路,,并对今天的课堂进行反思。

  评课环节,老师们积极点评,各抒己见,从课堂设计、重点把握、教学方法、师生互动、板书等方面进行了点评和深入探讨,充分肯定了课堂的优点,也指出了不足之处,并提出各自的见解,既增进了彼此之间的思想交流,又促进了数学教学素养的进一步提升。

  数学组的教研活动,携手同行,努力构建高效课堂,关注学生核心素养的培养,全面推动学生素质教育,相信通过我们共同的努力,一定会迎来明天的收获满满。

阅读 828
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉