为了全面推进幼儿园特色建设，交流幼儿园特色课程构建与实施的最新研究成果；充分开发与利用特色课程资源，持续、优质地进行特色课程建设；打造园所文化，创设与课程相适宜的幼儿园环境。社区中心校组织开展了民办幼儿园特色课程展示活动，并于5月8日上午来我园进行工作视察。
社区中心校武校长一行入园后首先观看了我园小朋友带来的旗操展示。
早晨的空气清新、凉爽，幼儿在户外做体操，进行身体锻炼，能有效地提高幼儿机体的适应能力和抵抗疾病的能力，增强幼儿的体质，振奋幼儿的精神，并能逐步培养幼儿积极锻炼身体的良好习惯。挥旗作为整个操节最基本的动作元素，使得“旗”这个运动器械与音乐有了一个有机的结合，搭配《五星红旗》这首歌曲，让孩子们在锻炼的同时潜移默化的增强了爱国情操。
旗操展示结束后中心校领导们与孩子们亲切合影。
接下来是特色课程展示。
首先是我园中班靳学燕老师带来科学领域的《我的泡泡工具》。
科学作为幼儿园教育的五大领域之一，具有十分重要的意义。幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。
各位领导与孩子们一起探究，体验吹泡泡的乐趣……
科学实验活动课是丰富多彩而又神奇有趣的，老师在精心、巧妙地组织科学实验活动时，向幼儿展示科学实验的无穷乐趣，引导幼儿不断探索…
科学就是生活，生活就是科学。让孩子们在动手探索活动的过程中，快乐的学习科学原理、使用科学原理进而开阔视野，丰富知识。
接下来是大班侯雅汝老师带来社会领域的《做客礼仪》。
与课程相呼应的音乐律动，让孩子们积极性更高。
角色扮演，让孩子们亲身感受并实际运用做客礼仪。
文明，使人举止文雅；
礼仪，使人风度翩翩。
巍巍华夏，龙人故乡；
文明古国，礼仪之邦。
我园开设的礼仪特色课程，从小注重孩子礼仪的培养，给孩子一个礼仪的环境氛围，让孩子从小知礼、懂礼、明礼、行礼。
特色课展示结束后中心校领导们对两位老师的授课进行了认真点评。
各位领导从教学目标、教具、教师组织能力等方面对两位老师的课程进行了点评，并给予了很高的评价。
活动结束后武校长就本次工作视察总结了“四爱”：
爱祖国：旗操展示环节，激昂的音乐搭配孩子们整齐的动作，体现出我园对孩子们爱国主义教育的渗透。
爱幼儿园：在孩子与老师的互动交流中，时刻体验着关爱与温暖，师幼关系温馨融洽，孩子们对幼儿园的喜爱溢于言表。
爱科学：科学实验课，孩子们积极参与，认真探索，对科学充满好奇。
爱礼仪文化：礼仪课堂，通过让孩子们进行角色扮演，沉浸时体验，让孩子爱上并践行礼仪文化。
感谢社区中心校精心组织的本次活动，我园将继续坚持立足本园实际，把幼儿个性化特点与课程内容有机结合，在实施常规教学活动的同时，根据幼儿兴趣爱好及各年龄特点开设特色课程，在课程与体验中，培养孩子兴趣爱好，挖掘孩子潜能，让孩子得到全面发展。