三年级八班“放飞心情，拥抱春天”放风筝活动方案

一、活动目的:

1、春天是一年中最美的季节,通过“放飞心情，拥抱春天”活动,在欣赏春天美景,放风筝的同时，拓展了学生的视野,进一步感受春天的美景并锻炼了学生们的意志。

2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生.增强活动学生的安全及环境保护意识。

3、确保学生们人身安全和活动的顺利进行,在活动过程中,应急措施必须落到实处,以利于及时应变。

二、活动时间：2021年3月28日

三、活动地点：公园

四、活动准备:

1、风筝

2、每人一个垃圾袋

五、参加对象：三年级八班全体学生

六、组织机构

1、指导老师：胡丽粉

2、社团团长和社团团员

八、活动建议和安排:

1、严禁带刀、管制刀具等危险器具。

2、不随地乱扔纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。

三年级八班“放飞心情，拥抱春天”放风筝活动报道

 当第一棵小草悄悄从泥土中钻出了小脑袋，当第一阵温暖的风温柔地拂过面颊，我们知道，春天已经悄悄来到了我们的身边。

春光正当时，春天是生长的季节。地，空气都变得清新起来了。本次放风筝活动的开展，充分发挥和调动了孩子们的积极性与参与性，激发了孩子们热爱大自然、热爱生活的情感。

春天万物复苏，仿佛整个大地都苏醒了，同学们也跟着欢呼雀跃起来。放风筝的孩子们成为了春光中的一道美丽靓丽的风景线，尽显蓬勃朝。

风筝起源于中国东周，距今已2000多年，集墨子、鲁班等古人的智慧，曾用于古代军事，是最早的“飞机”，而今作为运动、娱乐的活动，流传甚广。

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”为了让学生们感受放风筝的乐趣，更好地感受春天，亲近大自然，3月28日，濮阳市子路小学三年级（8）班的孩子们开展了以“放飞心情 拥抱春天”为主题的放风筝活动。

同学们怀着愉悦的心情向放风筝的地点快乐的出发啦！

活动中，孩子们就像一群快乐的放起了自己的风筝，他们一手拿着风筝，一手握紧线板，飞快地跑了起来。风筝随他们一起在春风里飞舞、飘扬......有的同学们很快把风筝送上了天空，他们的脸上满是成功的喜悦。

看，孩子们玩得真开心啊！

大多的孩子用跑得更快、放长线绳等方法尝试着放飞风筝。终于，更多的风筝被孩子们送上了天空。色彩斑斓的风筝，把春天的天空点缀得更加生动、活泼、五彩缤纷。

孩子们的风筝，各式各样，真是美丽极啦！

放风筝可以强身健体，促进血液循环。一次活动下来学生的运动量比两节武术课还要大，关键是他们还心甘情愿，争抢着去“跑步”。

放筝时，眼睛望着蓝天白云，能消除眼肌疲劳，预防近视。放风筝可以提高专注力。当孩子们抓住细绳的一刹那，所有的细胞都为了风筝而紧张起来，全身各部位达到了统一、协调、身心合一的境界。

  孩子们放飞的是心情。不管活动前心情是烦躁还是郁闷，在这一刻都变成了愉悦，把所有的烦恼都放飞空中，随风飘散，是调节心情的一剂“良药”。

放飞的是风筝，收获的是勇气。一次次的失败，毫不气馁，锲而不舍。人生没有什么事情是一次就成功的，我们害怕的不是失败，而是不敢面对失败，我们需要的正是这从头再来的勇气。

本次放风筝活动的开展，充分发挥和调动了孩子们的积极性与参与性，激发了学生们的热爱大自然、热爱生活的情感。