用细小的牙签就可以搭建成精美坚固的桥，你见过吗？
为了更好地帮助学生发展"学数学、用数学"的意识。天王学校四年级数学组开展了数学实践活动——巧手搭建牙签桥。
“牙签桥”的制作是基于本学期四年级学生认识了三角形的特征，运用三角形的稳定性尝试搭建一座桥。学生不仅在实践操作中体会到三角形具有稳定性的特征并且感受到数学知识在生活中的广泛应用。
课后，孩子们通过多种途径查阅资料，科学的设计，精心的制作，一座座饱含同学们独特创意的牙签桥呈现在眼前。
作品展
拱桥、悬索桥、斜拉桥、彩虹桥……一座座精美的桥融入了数学的奥秘和创造的快乐！
小小的“牙签桥”就像一座心灵之桥，连着老师、家长和孩子们的心。它又是一座直通梦想彼岸的桥，造桥的过程是造梦的过程，也是实现梦想的过程。 孩子们通过亲身实践、动手操作、体验探索、互动分享等方式，在“做中玩”，在“做中学”，在“做中思”，不但让学生感到数学好玩，同时实现了用数学的眼光观察生活，用数学的语言表达生活，用数学的思维思考世界。
图片：四年级组数学老师
编辑：秦 静
审核：张娟情