为了积极贯彻实施《3—6 岁儿童学习与发展指南》精神，促进我园教师专业化成长，提高幼儿园整体教育教学水平。
我园2023年4月24日—4月26日、5月4日—5月6日举行了教师公开课观摩活动，加强园内教师之间的交流和学习，取长补短，共同进步，为教师们搭建一个展示自我、锻炼提高的平台。
目的是促使教师的保教理念得到升华，教师的保教能力得以提升。
本次活动涉及健康、语言、 社会、艺术、科学等领域。
为了使公开课观摩活动收到实效，每一位老师都精心准备，各显神通，把教学活动演绎得精彩纷呈，充分激发了幼儿学习的积极性、主动性。
下面让我们来跟随镜头一起来进入老师们精彩有趣的教学活动吧！👇
小班组
陈老师的数学活动《小熊请客》
根据数字取出相应数量的物体，在操作环节中体验数学游戏的快乐。
吴老师的科学活动《彩虹糖🌈的秘密》
用美妙的科学✨满足孩子的好奇心🧐
以好奇心鼓动孩子动手🙌操作
让孩子在快乐中探索与成长✌️
杨老师的健康活动《想变蝴蝶的毛毛虫》
通过活动引导幼儿养成样样东西都爱吃，不挑食的好习惯，让幼儿了解常见蔬菜的营养价值，知道多吃蔬菜有利于身体建康成长。
周老师的科学—数学活动《小兔子的果园》
运用恰当、有效的方式进行教学，为幼儿自主探索创造机会。
中班组
杨老师的社会活动《认识交通标志》
城市交通的不断发展促使我们加强交通安全教育，让幼儿了解一些危险因素，知道遵守交通规则的重要性，懂得如何保护自己。
刘老师的健康活动《多吃蔬菜身体好》
通过丰富幼儿对常见食物的认知，初步了解食物的营养。并且分组让幼儿为自己搭配营养餐，养成不挑食不偏食的习惯。
张老师的语言活动《家》
语言形式简单，形象鲜明突出，容易引起幼儿学习的兴趣，符合幼儿的年龄特点和学习特点。
大班组
张老师的语言活动《我骄傲我是中国娃》
围绕目标层层递进，语言简练，提问清晰，活动目标凸现本领域教学价值，让幼儿感受到了祖国的风景
张老师的社会活动《课间10分钟》
利用多种游戏为教学目标服务，贴进生活，符合本班幼儿年龄特点，可操作性强。采用开放、自由选择的方式进行。
张老师的社会《地球爷爷怎么生病了》
通过活动引导幼儿了解环境污染，会给我们带来的危害⚠️，并能养成保护环境的习惯。
周老师的音乐课堂《小青蛙🐸找家》
目标定位明确，教学方法灵活，可操作性强，引起了幼儿极大的兴趣。
本次活动，老师们通过听课、自我反思、评课、教学研讨的方式，使大家相互学习、取长补短，同时听取老师们的建议做出改善，有效地促进园内的教学积极性。
活动中，孩子们开心的笑容，童趣的语言，大胆的提问，机智的回答，自信的表现，让我们每一位参与其中的老师都为之开心，为孩子们的进步感到骄傲。
本次公开课活动为教师们搭建了一个实践教学理念、锻炼自己、交流学习的平台，使大家在教学方面得到了磨炼和提高，激发了幼儿对多种教学方式的兴趣，同时推进了幼儿园整体教学水平的提高。
"学无止境、教无止境、研无止境"，我园将以此次活动为契机，深入开展幼儿园教育教研工作，不断创新努力，促使我园的各项工作再上一个新台阶。我们相信，在全体教师的共同努力下，太平桥幼儿园会给小朋友们一个优质的快乐童年！