以爱守护,“救”在及时——滕州市红十字会心肺复(CPR+AED)培训走进柴胡店中学

益立中学
创建于2023-05-09
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为普及应急急救知识、提升应急处置能力,让学生学习掌握心肺复苏知识和技能,在突发需急救的情况下运用急救术,挽救生命。5月8日上午,滕州市红十字会马静主任,龙兴霞老师走柴胡店中学为全校师生们科普心肺复苏急救知识,柴胡店镇副镇长李亚楠、民政科科长张杰、柴胡店镇学区张志森主任陪同。
龙老师用专业理论知识向大家科普心脏性猝死的相关医学知识、心肺复苏具体步骤和操作流程、体外自动除颤仪( AED )应用相关知识与注意事项,随后运用假人模型为同学们演示如何进行胸外心脏按压、清理口腔异物、开放气道、人工呼吸等进行心脏复苏急救示范,并对同学们现场提出的问题认真的进行解答。
随后,同学们在龙老师的指导下逐一进行心肺复苏步骤操作,在实操过程中,培训老师时刻提醒同学们实施抢救的操作要点,及时纠正不规范或不到位的操作,规范按压位置与手法,让同学们明确了正确的操作角度,掌握了适当的操作力度及操作强度。
通过龙老师“手把手”地反复指导与演练,同学们对心肺复苏操作有了更加直观且深入的认识,掌握了心肺复苏技巧,纷纷表示受益匪浅,希望今后能通过多种渠道学习此类知识,用专业知识和技能为生命保驾护航。
直观的现场演示、实际的操作指导,在新奇、活跃的氛围中,同学们加深了对心肺复苏的了解,充分认识了心肺复苏中挽救生命关键的“黄金4分钟”,“心肺复苏”科普活动不仅增强了学校师生的应急意识,让全校师生掌握基本的自救、互救知识,提高了在灾害、意外事故和危重病发生时的应急处置能力,也为校园安全增添了一份保障。

附:心肺复苏技术包括两部分

胸外心脏按压和人工呼吸。具体的实施步骤:首先判断周围环境安全并做好救助者个人防护,接着判断完患者没有了意识和呼吸后,迅速对周围大声护救,亮明自己急救人员身份,指定现场专人拨打120,并争取现场有急救技术的人员帮忙,接着连续30个胸外心脏按压,按压完成后立即清除患者呼吸道异物,打开患者呼吸道,连续做2次口对口人工呼吸,完成一个循环,接着再做30个心脏按压,2个人工呼吸,一共要连续做5个循环,就是一个完整的心肺复苏技术。做完一个完整的心肺复苏后,快速对患者生命体征再次评估,最后对抢救成功的患者进行人文关怀。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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