自然教育 | 你好，11月！你好，大自然！
让儿童回归自然，让自然赋能儿童！
自然是孩子成长过程中的陪伴者，儿童与自然接触也不是“玩玩”而已，而是儿童成长过程中不可或缺的一部分。
11月，我们开展了《与大自然对话》的主题活动，通过感官游戏，自然体验，自然游戏，自然手工，和孩子们共同开启了一场大自然探索之旅🌟
走！一起去寻找自然物，探索认识自然物！
自然观察智能是指孩子善于观察自然界中的各种事物，对物体进行分类的能力。这项智能让孩子有着强烈的好奇心和求知欲，有着敏锐的观察能力，能了解各种事物的细微差别。
自然物的探索分类，树枝、石头、沙子、泥巴、谷物，这些在大人眼中常见且不起眼的东西，在孩子眼中却是宝贝一样的存在。
其实这些自然“宝贝”也能带给孩子许多有意思的活动，让孩子学到很多东西。
孩子们把这些自然物按“味道”“种类”“软硬”“颜色”进行分类探究！
🎨 自然美育：
【瑞吉欧艺术——树叶光影棒】
🌟 孩子们说：“大自然是树、草、花🌸 、叶，是山、土、水、沙子……”
🌟 大自然还有光和影哦☀️
🌟 多彩的光影给孩子们带来前所未有的视觉感官体验👀，让我们一起去寻找大自然的光☀️ ，寻找最美的树叶光影吧[勾引]
《叶子的纹理🌿》
🍀在活动中让孩子知道叶脉的定义和功能；
🍀借助工具对叶子进行观察、比较，发现并描述叶脉的特征；
🍀分享探索中，寻找叶脉过程的发现和感受。
①、孩子们用木锤敲打，拓印叶脉
②、孩子们用手电筒照亮，透着光观察叶脉。
③、孩子们用放大镜🔍观察叶脉。
④、孩子们把观察到的叶脉画下来。
⑤、幼儿分享寻找叶脉过程中的发现和感受。
#《不一样的树皮》
🎨#自然美育|树皮拓印活动
随处可见的树皮，是最好的自然教育素材。
🌟在大自然里，随处可见的树皮是最容易被忽略的东西。但如果仔细观察，我们会发现它们有的斑驳绚丽、有的光滑平顺、有的沟壑纵横。近距离观察树皮，上面的花纹和纹理，凸起和坑洼，就特别适合触感观察。
🌟于是我们引导孩子用纸和笔覆盖在上面，拓印树皮——孩子们会发现看似一样的大树，竟有那么多的奥秘。
🌳《树的秘密》
🌟 了解年轮与树龄之间的关系
🌟让幼儿知道人类保护树木，对其成长的重要性
活动中让幼儿近距离观察树的年轮。
《大自然的泡泡机——🍀树叶吹泡泡》
🌟 自然探索，小朋友都喜欢玩泡泡，超好玩的“树叶吹泡泡”，用简单的自然材料，创造新的玩法，一片小小树叶带给孩子无限乐趣！让孩子用心去观察，用心去体验，感受大自然的神奇！
🎨 自然美育 | 树叶蜗牛手工制作
一起用落叶🍂 做只可爱的小蜗牛吧⚈₃⚈
#季节轮换|总有新的故事值得期待
扎染活动 | 扎一方世界，染七彩童年🌈
🎨 扎染是通过纱、线、绳等对织物进行扎、缝、缚、缀、夹等多种形式组合后进行染色，从而形成深浅不均、层次丰富的色晕和皱印。
🎨 宝贝们用皮筋对方巾进行紧固的结、系、捆、绑等多种形式组合后进行染色，孩子们发挥自己的想象力和创造力，进行创作。
🎨 最后将扎好“疙瘩”的布料进行滴染浸染，浸染完成后，宝贝们一个个打开扎布，像是开起了“盲盒”，最终染出的图案像“谜”一样令人期待，这就是扎染的神奇之处。
地球是我们唯一的家园，我们要爱护它，保护我们共同的家园，让它变得更美好！
探索自然能促进孩子的创造力
以自然任务卡的形式，在大自然中充满了各种多样化的互动，形成大量充满想象力的游戏，一块石头、一片树叶，一颗谷物，都能激发孩子的想象力和创造力。
孩子们去探索自然的过程🌟收获到的绝对会超乎你的想象
🌈孩子们去探索自然的过程
收获到的绝对会超乎你的想象。
好的教育应该让孩子有机会经常与自然为伴，在自然中学习和发现，在自然中体验和感受。