推动教育信息化建设 为高效课堂保驾护航

Jack🇨🇳
创建于2023-05-08
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——记隆湖一站学校教师信息技术能力提升校本培训

        工欲善其事,必先利其器。按照大武口区教育体育局教学研究室要求,为充分加大学校教师宁夏教育云平台使用的力度,发挥国家智慧教育公共服务平台资源优势,大力推广鸿合π6交互式教学软件的应用,促使教师能够熟练掌握和应用交互式一体机进行教育教学活动,切实提高教师的信息化教学水平。5月8日下午,隆湖一站学校在学校知辛苑举行了“隆湖一站学校教师信息技术能力提升校本培训”交流活动,此次培训由隆湖一站学校教务处刘道祥老师和刘小刚老师进行讲解,全体一线教师参与培训。

第一部分  宁夏教育云平台使用方法的培训

       活动伊始,刘道祥老师按照宁教云积分规则,分别从线上备课、互动授课、课后辅导、三个课堂、教学资源、研修活动、教研资源、教师测评、学生评价、教师评价、校务管理、教务管理等栏目,逐一介绍并演示了宁教云平台、数字学校、希沃5、云校家等教学软件的使用技巧和积分方法。刘老师强调,为切实加大学校教师宁教云使用力度和提高教师信息化应用水平,老师们要克服困难,尽可能按照要求,提高使用上述软件的应用能力,为提升学校信息化发展作出贡献。

  第二部分  国家智慧教育公共服务平台的培训

       随后,刘小刚老师从教师和学生注册、登录开始,按照栏目设置,分别从德育、课程教学、体育、美育、劳动教育、课后服务、教师研修、家庭教育、教改经验及教材等十个方面介绍了国家智慧教育公共服务平台的基本情况。紧接着,刘老师以自主学习场景为代表,从教师布置学习任务、学生在线学习、教师发布作业、学生完成并提交、教师批阅、学生改正错题以及教师查看完成情况并指导等七个步骤讲解教师和学生如何进行自主学习。他指出,一线教师可以以自主学习场景为例,对教师备课、双师课堂、作业活动、答疑辅导、课后服务、教师研修、家校交流以及区域管理等八大应用场景进行自主学习,让国家智慧教育公共服务平台真正为高效课堂保驾护航。接着,他介绍了如何获得国家智慧公共服务平台的积分以及如何查看该平台教师个人积分。

    第三部分   鸿合π6交互式教学软件的培训

       最后,刘小刚老师对鸿合教学系列软件的下载、注册、登录、相关教学功能及使用鸿合π6进行课件制作做了培训。期间,刘老师重点对鸿合交互教学软件的应用、电子白板的基本功能、鸿合π6软件等内容的进行培训,培训过程中通过实例对这些教学软件的功能进行了演示和详细讲解,展示了鸿合π6软件自带的强大资源库,为老师做课件及课堂演示储备了海量素材。他指出,鸿合π6是一款具有强大交互应用能力的教学软件,在课堂使用过程中和希沃5一样会为宁教云积分。

       通过此次培训,老师们对熟练应用宁教云平台、国家智慧教育公共服务平台的使用以及鸿合π6交互式软件的基本功能和使用方法有更多了解,感受到信息科技在提高课堂效率、培养学生思维能力等方面的巨大优势。今后,老师们将按照上级要求,不断推动学校教育信息化建设,为打造高效课堂保驾护航。

编辑|教务处 教科室

初审|王科

终审|杨继勇

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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