连雨不觉春去，一晴方觉夏深。为了发挥吴忠市美育名师工作室在推进新时代学校美育工作中的示范引领和带动作用，加强美育名师工作室的交流互动，近一步提升中小学美育教育水平，吴忠市教研室定于 2023年5月8日-10日开展美育名师工作室观摩督导及现场教研活动。
5月8日上午，吴忠市教研室副主任陈建建和教研室教研员宋蕾老师以及吴忠市第一中学的丁雪峰副校长、任良波副校长参加了教研活动的开班仪式。在开班仪式上陈建建主任提出了教研要求，确立了培养目标，宋蕾老师对本次教研活动进行具体安排。
宋蕾老师《教师如何开展课题研究》的专题讲座拉开教研活动的帷幕。
宋蕾老师从六个方面为我们系统的讲解了教师如何开展课题研究：1、什么是课题研究？2、为什么要研究？3、怎样做好教学设计4、怎样开展研究？5、各种研究报告怎样写？6、课题研究如何有实效性？老师们认真聆听，受益匪浅，在宋蕾老师系统正规的讲解下，为今后如何申报课题、研究课题，明确了方向。
随后，青铜峡市教研室音乐教研员商俊兵老师，从实际出发作了《名师工作室如何开展校本教研》的专题讲座，他从组建名师工作室基础建设入手，聚焦“双减”和“五项管理”工作，突出“名师聚力”致力推动名师工作室的引领实践，致力锻造名师工作室的科研强校。
5月8日下午，在宋蕾老师的带领下，各名师工作室的成员来到吴忠市永昌社区进行艺术实践活动，参观了自治区非遗传承基地。在非遗传承人赵文花的讲解和指导下，老师们也动手制作，感受非遗的魅力！
赵文花老师为大家讲解刺绣的制作。
形式多样的非遗活动：剪纸，刺绣。
老师耐心讲解，各位老师，认真聆听学习中！
大家认真的样子最美丽！
成品展示！
满满的成就感！
5月9日早晨自治区教育厅教研室音乐教研员汪芳老师做了促进教师专业成长方面的专题讲座《促进教师专业成长的方法与途径》。
汪芳老师解读了国家的方针政策，近一步明确了核心素养目标，为工作室理清了思路，指明了方向，并对工作室下一步的发展提出了要求。要做生命质感下的工作室，转变育人之法，打造学习共同体。
本次活动得到了市教育局领导的高度重视，并到现场进行视察工作！
本次教研活动的主题是《你心中的教师专业成长是什么样的？》，以工作室为单位采用“咖啡屋沙龙”的形式进行了热烈的交流和研讨，工作室成员分别和大家分享研讨心得。
各工作室积极准备中！
汪芳老师和工作室成员共同参与，研讨交流。
工作室成员分享交流！
每张思维导图的展示，展现了工作室组员的巧手和智慧，看到了组员的精心和用心，也为其他老师提供了新思路。
汪芳老师点评:“希望我们的美育工作像参天大树，结出美育的累累硕果，老师们能与“美”相约，共“育”花开，一起为美育谱华章，添异彩！”
工作室主持人分享交流！
“柳欣美育名师工作室”主持人柳欣从工作室基本情況介绍，教师专业成长的关键支点与途径，工作室开展的特色校本教研活动三个方面为大家介绍了她的名师工作室情况！
“杨淑萍美育名师工作室”主持人杨淑萍从整合一个团队，用好一个平台，实施两个原则，落实三个实践介绍了她的团队！
“赵红艳美育名师工作室”主持人赵红艳从年度工作概述，具体工作开展情况，工作开展中存在的问题，工作改进措施四个方面，为各位老师详细的讲解了工作室的组建情况及发展愿景！
“方琰芸美育名师工作室”主持人方琰芸老师以求实的精神，务实的态度，扎实的工作，搭建起盐池县美育新平台。
“余伯巧美育名师工作室”主持人余伯巧老师从为学员成长提供良好的环境，教硏溢芬芳 学思促成长，夯实专业 提升自我，创特色美育社团 促教师茁壮成长方面介绍了她的团队！
宋蕾老师对展示活动进行了小结，表示此次活动不仅为教师们提供了一个展示的舞台，更为工作室主持人和成员搭建了一个相互学习、相互交流、不断探索、不断反思的良好平台。
探百花之园，博众家之蜜。5月9日下午至5月10日，吴忠市教研室宋蕾老师带领各工作室主持人，共同观摩各市县工作室！
各名师工作室观摩督导！
在观摩红寺堡第一中学时看到校园墙上的校歌宋蕾老师和各工作室主持人都情不自禁的唱起来了呢！
树立一位名师、带动一门学科、带出一个团队、产生批量成果，使名师工作室成为名副其实的骨千教师聚集地和名师名家化地，成为青年教师学习和成长的摇篮，走出一条教学、研究、培训一体化的教育创新之路。做教学中的有心人，让情怀落地，让成长发生！
撰稿人:郭文婷 田小乔
审核人:赵红艳 柳欣