五月绿柳如丝，云色琉璃，春意阑珊，南通也到了如诗如画的季节。
在岁月的韶光里，品读一座城市的教育，看青山流云，满树芳华。为了开阔视野，学习先进的教育理念和借鉴先进的教学模式，5月7日,在李校长的带领下我们走进了南通。
翻山越岭只为一次遇见，全力以赴只为一次改变。
洪荟春主任通过三个小时的讲座将如皋课程改革的成功密码真诚地进行了分享。崇文重教的良好氛围，党委政府的高度重视，优质均衡的提早谋划，教育改革的区域推进，学段贯通的相互促进都是高质量发展的推动力。
教育的魅力是唤醒，是激发。洪荟春主任首先强调了学校目前课堂中教与学的师生关系，并提出在“双减”背景下提质增效，实施课堂教学改革的必要性，明确“活动单导学”的可行性。原来导学任务单在课堂上的起到学习支架、脚手架的作用；课后及时复习的辅助作用；阶段性复习的资料作用。教师主要依据学习目标中的重点，难点设计，设置合作型、探究型任务，通过任务的解决实现突出重点，突破难点。
洪主任强调的四精四必（精选、精讲、精批、精评，有发必收、有收必批、有批必评，有评必讲）的作业管理制度既可以提升作业设计能力、不断优化作业育人功能，又能满足学生的作业需求。
本次讲座，专家丰富的知识内涵以及精湛的理论阐述、深刻渊博的文化底蕴，使我们既有观念上的洗礼，也有理论上的提高；既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长。眼界的开拓、理念的更新、思维的碰撞、真诚的交流，让我觉得研修时光短暂却充实。