“智慧老人”是谁？“智慧老人”是一本本好书。读好书就像与智慧老人聊天，不仅开阔眼界，而且能得到许多人生启示。那读书的意义是什么呢？胡适曾经说过：当我还是个孩子时，我吃过很多食物，大部分已经一去不复返而被我忘掉了，现在已经记不起来吃过什么了。但可以肯定的是，他们中的一部分已经长成了我的骨头和肉。而阅读对我的改变也是如此。我看过的书，结交过的人，最后都会沉淀下来，变成我的骨头和肉。
这个假期城关三小联盟仁和路校区五（6）班的孩子们每天以书为友，以学为乐，每天畅游在书海里，乐此不疲。
常⾔，民以⾷为天。⽣存，是⼈类亘古不变的主题，⾃⼈类诞⽣起就从未停⽌过对粮⾷的渴望。⼜有俗话说，⼈是铁饭是钢，⼀顿不吃饿得慌。⾜以体现粮⾷于⼈们⽽⾔的重要性。上世纪，灾祸来临，饥荒严重，⼈们的⽣活遭遇严峻考验。怀着对国家、对⼈民的忧虑，对⽣存下去的迫切期盼，有⼀位博学多才的⼈，踏上了培育⽔稻新品种的漫漫研究长路。他，就是伟⼤的杂交⽔稻之⽗——袁隆平。这个假期我们共读的第一本书就是《袁隆平传》。
对于小学中高年级来说，主要培养学生自主阅读。因此为了激发学生的阅读兴趣，让学生积极参与阅读。每天由学生自主出题，让学生做阅读的主人。
当然，这些也离不开可爱的家长们对工作的支持。他们重视阅读，愿意抽出时间共读。接下来请欣赏孩子们出题的风采吧
每天通过挑战答题的方式来检查阅读效果。
书读完了，那有哪些收获呢。他们通过手抄报，思维导图等方式来总结自己的阅读收获。
在研究杂交稻无数次试验不成功时，袁爷爷心里只有一个想法：坚持就是希望，就是胜利。在他坚持不懈的努力下，让世界上首次育成三系杂交水稻产量增加到500公斤以上。这是他付出了青春、智慧、才能和忍耐迈过了一个个坎坷，迎来胜利的曙光。
袁爷爷把毕生的精力都用在水稻培育的事业上，让我们衣食无忧。看完这本书让我们更懂得珍惜粮食，每餐都要做到光盘行动，不浪费一粒米。从小事做起，做一个节约粮食的传播者，弘扬中华民族勤俭节约的美德。
当然，为了丰富假期生活，我们还进行了科学小实验——筷子提米。“实践是检验真理的唯一标准。”科学实验是验证科学知识的根据，凝聚的是智慧，引发的是探求。下面一起来看看同学们的精彩展示吧！
本次试验运用到静摩擦力的原理，当筷子插入米中后，筷子表面与米产生静摩擦力，米与瓶壁之间也有静摩擦力。而被压实的大米对筷子和瓶壁产生了很大的压力，这个压力让静摩擦力变得很大，于是我们便可以用筷子轻松地把整瓶大米提起来。
设计科学小实验，目的在于开发孩子的科学潜能。很多科学原理都可以通过有趣的实验清晰明了地演示出来，通过这些有趣的实验孩子将会发现，学习原来就是这么简单，只要动动手指用用脑，就能将科学和生活巧妙地联系起来。
这个假期希望同学们在爱上阅读的同时，也能享受生活带来的乐趣。