为推动“双减”政策的实施，贯彻落实“五项管理”，提高作业设计的质量，切实减轻学生的课业负担，实现“减负、提质、增效”的教学愿景，5月8日，宁远县莲花小学开展教师作业设计评选活动。
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本次比赛各年级组积极宣传发动，教师踊跃参与，共收到作品91件，其中，语文组 39件，数学组36件，综合组16件。各组教师坚持“多元分层、精准提质”原则，围绕“双减”政策下的作业要求，依据课程标准，紧扣教材内容，从作业总量、作业时间、作业种类、作业难度等方面对作业进行有效整合、创编，力求做到轻负担、高质量。
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作品上交后，由各学科骨干教师进行评选并对此次作业设计做点评。
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语文组优秀作业设计
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数学组优秀作业设计
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综合组优秀作业设计
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作业是课堂教学的延伸与拓展，浸润着老师的智慧。作业设计看似简单，但要发挥好作用，还要通过教师对教材的深度研读和把握，才能更好地挖掘其诊断和育人功能。
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本次比赛，考验的不仅是老师对教材、课标、学情等全面系统的认识，更看重在“双减”大背景下，如何以优化作业为切入口，让课堂教学更高效，让学生学业负担更轻松。
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“双减”之下，教师任重道远，莲花小学始终会把“减负、提质、增效”的目标内化于心，外化于行。在未来的日子里，我校全体教师将不忘初心，继续在优化教学、作业设计等方面不断探索，将“双减”政策落实到日常教学工作中，切实提升教学质量。
编辑：欧阳成君
一审：杨玉萍
二审：李长成 蒋春芳
三审：雷云桂