在教学中研究，在教研中反思，在反思中前行！期中质量调研已经顺利结束，为查找教学工作中的不足, 更好地明确方向、查漏补缺，进一步提升教学质量，密云区第七小学英语组于5月8日开展期中质量调研分析会。
本次英语试题本着挖掘学生潜质，展示学生英语学习能力和发展水平的宗旨，充分体现新课程标准的基本理念，着力发展学生核心素养，科学、全面地考查了学生在小学阶段英语学习过程中所具有的综合语言运用能力。
三年级的穆泽宇老师通过试题详细分析了学生出现问题及改进措施，并重点针对班级分化的问题，提出要做到因材施教。设计有趣的教学游戏和教学活动提高学生们的课堂参与度；设计有效地课堂评价来规范学生们的纪律，及时关注学生们的进步。
四年级的高磊老师针对本次调研提到，课本中单词的认读要加强，对于单词的书写要特别重视和强调，同时还要注意单词中字母的大小写，可以在平时的教学中用做游戏和自然拼读的方式来加强单词的记忆，在平时的教学中要加入单元过关或练习来强化学生对单词的认读。开发单词游戏课，通过游戏的方式，深化对单词的认读。
五年级的王佳音老师提出针对高年级知识多且难，在教授新知识的同时还要将旧知储备激发出来，随时做好巩固和复习。对于成绩靠后的班级给出解决办法，教师要进班追踪学生的英语书写作业和听读作业，关注学生对英语学科学习的学习态度，增加他们学习的兴趣，对于个别同学进行一对一辅导。还建议学生坚持听录音跟读。先要读准音，再背单词。
六年级的张莹老师结合调研和教学中的问题，提出了复习课要注重讲练结合要讲重点难点，做到适可而止。其次是精心设计课堂练习，要紧扣主题，既源于教材，又活于教材，尽量考虑涵盖听、说、读、写技能的综合性培养。创设情境和采用多样的复习方式等，调动学生积极性，吸引学生注意力。
王辉副校长和方九零主任参加了此次期中调研质量分析会，认真聆听了每位英语老师针对任教年级情况的汇报。
王辉副校长
图片：英语组
编辑：张莹
审核：王佳音