为了进一步加强我区教育系统管理干部队伍建设，提高学校管理水平与办学质量，更新名师工作室成员及骨干教师教育教学观念，经区教体局党组研究决定分批次组织区教育系统管理干部及骨干教师跟岗学习，我校分两批次共八名教师参加此次活动，旨在深刻学习新课改教育思想、教育观念，先进的教育教学管理模式和方法。
四季初始，天上有云，林间有雾，人间是春。5月8日上午，我们伴随着清晨的微风，踏入了寿光现代明德学校的校园。
春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。首先，大家共同观摩了明德小高部学生入学。孩子们意气风发，傲首挺胸，卓尔不凡。
殷殷之情俱系华夏，寸寸丹心皆为华夏。国歌响起，孩子们原地站定，用实际行动切实践行爱国爱党之心。
树高千尺，其根必深；江河万里，其源必长。良好的学校文化环境会寓精神激励于潜移默化之中，产生“润物细无声”的微妙效应。明德小学的徐翔副校长及讲解团成员师带领教师们观摩了明德小学的学校文化。寿光现代明德学校以循序渐进·知行合一"为未来培根"作为学校的教育价值引领，它以科学、前瞻的感召力唤醒、推动明德学生、老师、学校的健康、有序发展。它在理论和实践中互换、转化，逐步形成循序渐进、知行合一的培根育人体系。参训老师们深有体悟，连连称赞。
成功源于习惯，习惯来自日常。小高部主题升旗仪式在学生铿锵有力的主持下拉开帷幕，整个过程包括升国旗，升校旗，颁发最美教师、最美学子、优秀班级奖项，学生会代表条理总结上周检查情况，以孔琪副校长总结讲话有序结束。以熹微灯火，点燃滚烫星火，无论是孩子还是老师们都深受震撼，爱国之心深入骨髓。
为了更好地让新课标落地，围绕新课标打造高效课堂、学习课堂学生管理经验、领会学生学业科学合理评价内容，进一步实现教学模式的创新，在各学段各学科老师带领下，老师们或深入课堂或身临“基本功大比武”现场，讲课教师仪态大方、侃侃而谈，参训教师认真倾听或思考或感悟，最后倾心发表自己了解。双方你来我往、“唇枪舌剑”，在学习中深刻感悟，在交流中情感升华。
足履实地，行方致远。下午伊始，老师们在崇文楼阶梯教室享受了一场饕餮盛宴。
寿光现代明德学校教科室主任陈坤以“聚焦特色校本教研，立足校情以研促教”为主题展开分享，旨在建立教师共同体下的“学习型”教研组，探索课堂提效之路，形成特色教研文化。
初中部英语备课组长吴凯辉以“教而有思，研而有行”为主题展开分享，让每个人成为更好的自己。
八年级语文教师常凯新老师以“庸常之中，微芒不朽”为主题展开分享，从“严”、“爱”、“细”三个方面倾心交流教学心得，育人之路漫漫亦灿灿，任重而道远。
语文教研组长韩嘉苗以“教研相生，合力前行”为主题展开分享。加强教师业务学习，提高专业能力；多彩活动，助力学生成长，实现教研相长，师生共成长。
你有一个思想，我有一个思想，交流后我们就有了两个思想。老师们认真聆听，踏实记录，真正做到学有所得，观有所获。
艺术教育是教育中不可缺少的部分，是实施全面素质教育的重要内容，艺术教育是美育的核心，其根本目标，是培养全面发展的人 ，它对孩子们道德的完善和智力的开发也将产生深远的影响。在孔琪副校长等的带领下，我们一同观摩了明德学校艺体活动，在浓厚的艺术和体育氛围中感知教育的美感和核心素养。
靡不有初，鲜克有终。结束了一天的在校生活，明德小低部的孩子们依旧热情高涨，活力满满。瞧！他们迈着整齐、雀跃的步伐走来了，观摩的老师们也不禁被孩子们感染，笑意在不经意间爬上了每个人的脸颊！
知止，而后有定，定，而后能静，静，而后能安，安，而后能虑，虑，而后能得。物有本末，事有始终。知所先后，则近道矣。老师们踌躇满志，携一颗求知之心而来，定将麦秀两歧，穰穰满家。心中有景，花香满径；致知力行，踵事增华。滨州市沾化区第三实验小学将继续不忘初心、深耕教研，在教育这片沃土上奉献更大的力量，让每一个孩子的人生都出彩！