——哈密市特殊教育学校送教组、学前组“手指游戏”教研活动
为深入学习贯彻党的二十大精神，强化特殊教育普惠性发展，扎实推进义务教育优质均衡发展，切实提高教师专业素养和教育教学水平，在促进教师专业化水平的同时让教师对手指游戏有更系统的认识，2023年5月6日下午，哈密市特殊教育学校送教教研组、学前教研组教师欢聚一堂，由学前部主任黄蕊为两组教师进行了“舞动手指，助力成长”为主题的手指游戏专题培训。
活动开始前副校长芮娟就送教工作提出要求，对送教组教师责任及送教流程要求进一步予以明确和规范，并强调学校会不断将送教上门工作落实到位，不断提升送教上门教师业务能力，强化送教上门工作管理，同时应注重积累工作成果并形成美篇及时分享。
黄蕊老师就手指游戏的定义、内容和非分进行了介绍。手指游戏是一种不受时间、空间限制，简便易学、有趣好玩的健身活动，很适合送教学生及低年龄段的幼儿。手指游戏不仅可以锻炼特殊儿童的小肌肉群和手指的灵活性，还可以促进学生语言的发展大脑及手部神经协调，其内容丰富生动，形式活泼轻松，深受学生喜爱，也是老师组织教学活动的一种新颖、方便的新形式。
结合平时工作实际，黄蕊老师将手指游戏分为六类，通过日常积累的视频案例系统性的讲解并示范分解动作，带领老师们认真学习，大家跟随音乐整体连贯练习，充分感受到了“手指游戏”的魅力所在。随后，黄蕊老师还结合送教学生的年龄特点，向大家分享了适用于教师在日常教学中适宜开展的手指游戏。全体教师一起学、一起唱、一起做，在轻松愉快的氛围中完成了本次教研活动。
来吧～一起来欣赏一下老师们学习的成果吧！
培训结束后，党支部书记武晓莉就进一步做好学校送教及学前工作进行了强调：一要活学活用，做到真学真用、学以致用；二要教学相长，同事间加强沟通，互相提升；三要不断积累，善于总结；四要形成特色、探索游戏、激发学生。学然后知不足，教然后知困，故教学相长。
此次培训，更新了教师们的教育观念，丰富了教师们的教学策略，更好的指引了老师们在送教工作及幼儿园一日生活教学活动中手指游戏的运用。今后学校将会以此教研为契机，创新更多手指游戏玩法，并在教学活动的过渡环节进行实践与应用，让学生们在手指游戏的浸润中快乐成长。
撰稿：潘燕、韩晓英
图片编辑：高文君
初审：芮娟
复审：米丽古丽·买买提依明
终审：武晓莉
宣发：哈密市特殊教育学校送教组、学前组