善总结者得其智，善分析者得其谋。治学要求“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”，教学更需如此。5月8日上午，召开全校四月巩固质量分析会。
本次大会由蔡校长，史校长主持，会上史校长分享这次四月份巩固质量分析，首先史校长肯定教师们的付出与努力，同时对成绩进行分析，提出“砥砺前行，上下求索”，在教育教学工作中不断寻求新的探索。
蔡校长提出教师要将教学做精，注重课堂管理，做四有五品的教师即：
有学、有问、有光、有谦。
流畅、激情、品端、创新、收获
下面分别是语文数学教研组长对本次巩固测试做出以下分析！
不能结合学过的知识进行答题，由此指出，应该让学生多做练习，多掌握不同的题型，扩大知识面。还要注重学生理解能力的培养，在平时要多做多讲多练，培养学生自觉学习，提高仔细读题审题的能力。
教学中应该重视基础知识的落实，最大的问题在读题方面，不会读题对老师过分依赖，在今后教学中要更多注重学生主体，注重多样式练习 避免机械练习。
数学组从平均分、及格率、优秀率和不优秀率等方面对期中考试成绩做了深入分析，使老师们从不同层面和角度对教学有了清晰的了解，同时，各年级组长也指出了存在的问题，提出了中肯的建议和方法。
语文组分析教学中的不足。引导学生认真书写的习惯，加强课后辅导，激发学生的求知欲，树立学生的自信心。
今朝已展千重锦，明日再进百尺竿。本次质量分析会是教学增效提质的一个重要举措，精准教学、精准评价、精准研究，全体教师明确了下阶段的教学目标，分析总结，找明方向，汲群智，为期末做好坚实基础。