【汉风&楚韵·新教育】“诵读经典 浸润心灵”诗歌诵读比赛纪实

　　中华古典诗词是我们祖国文化的瑰宝，是中华民族智慧的结晶。她犹如春日的百花，散发着馥郁的芳香；犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。伴随着“双减”政策落地，孩子们有了更多的时间和精力去品味经典古诗词。

　　为践行新教育，营造书香校园，让师生更好地与经典美文对话，提高学生朗诵水平及综合素质。4月27日，徐州市汉风路、楚韵路小学开展了一、二年级“诵读经典，浸润心灵”比赛活动。语文老师们认真辅导，深挖潜力，在语速、语调、表情、动作、队列等方面精心指导。同学们声情并茂的朗诵，配上合适的音乐，一张张兴奋激动的小脸，一首首耳熟能详的诗词，给同学们带来了快乐与感动。

　　神话小说《西游记》描写的是唐僧师徒四人经历了九九八十一难，去西天终于取回真经的故事。在这漫长的取经路上，他们勇敢、智慧，孙悟空更是英勇无畏，敢与妖魔鬼怪斗，火眼金睛决不放过一妖怪，如意金箍棒下决不对妖怪留情。一（6）班为大家带来儿歌诵读《孙悟空打妖怪》，让我们一起在儿歌中感受师徒四人的顽强不屈。

　　春天是诗情画意的季节,在这个春意盎然、充满生机的春天,让我们徜徉在诗词的世界里。一（3）班的孩子们为我们带来表演《春天的诗》。

　　一（1）班诵读的 《三字经》是我国古代历史上的一套脍炙人口的儿童启蒙读物，汇集了中国古代圣贤的智慧，同时也教会了我们学习和做人的道理。

　　一（8）班全体同学诵读唐诗宋词，与贤为友，与诗词作伴，通过声情并茂的朗读与吟唱古诗唤醒我们热爱祖国文化的情感。

　　时光流逝，日月如梭，人生短短几十载不可逆转。一（4）班全体同学通过声情并茂地朗诵和吟唱古诗《长歌行》，告诉大家“少壮不努力，老大徒伤悲”的道理，启发我们要好好把握当下的一分一秒，珍惜时光，刻苦努力。

　　活泼有趣的童谣和儿歌点亮了孩子们的童年时光， 引领他们走进文学的世界。一（2）班的孩子们为大家带来《春节童谣》。

　　上学是快乐的，读书是快乐的，写字是快乐的，游戏也是快乐的，无忧无虑的小学生活怎么都快乐，通过一（5）班同学朗读的《怎么都快乐》，我们感受到了童年的快乐。

　　人归落雁后，思发在花前，在中华五千年的浩瀚历史中，古诗文就像一颗璀璨的明珠，在文学艺术的星空中熠熠生辉，一（9）班为我们带来了别开生面的古诗串烧。

　　古诗词是最美妙的文字，童声是最美的声音，诗词润童心，经典咏流传，一（7）班朗诵的《荷叶圆圆》，带领大家一起领略古诗词之美。

　　五千年文化，三千年诗韵，诗意中国，源远流长。二（10）班小朋友为我们带来诗朗诵《如果信仰有颜色》。

　　中华民族自古以来就是一个爱花的民族，在诗人的笔下，各色花儿竞相绽放。二（2）班小朋友带来诗朗诵《十二月花名歌》

　　诗歌在春天，杨柳风扑面；诗歌在夏天，莲叶何田田；在秋天，枫叶舞翩翩；在冬天，瑞雪兆丰年。读千古美文，演绎四季变换，让我们倾听二（6）班小朋友带来的《诗韵四季》

　　让我们来猜一首诗。诗作者是号称“诗魔”的白居易，这是一首以荒原上的野草和送别为主题的诗，你猜到了吗？对了，这就是二（8）班小朋友带来的广为流传的《赋得古原草送别》

　　节约不浪费，美德最可贵，《悯农》这两首小诗写尽了农夫的滴滴汗，道尽了农民的年年苦，二（1）班小朋友为大家带来《诗歌串烧》。

　　小孩儿小孩儿，你别馋，过了腊八就是年。一年当中最让人盼望的，当属春节了，诗人怎样用诗歌来描绘新年的热闹欢快与祥和呢？二（9）班小朋友为我们带来《新颂春节》

　　美哉我中华，壮哉我华夏。在这片神州 大地上，群山记载着中华民族不朽的历史，江河流淌着神州儿女心中的热血。请欣赏二（7）班同学为我们带来《神州谣》。

　　独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。传统节日是中国人心中不变的坐标，那里有我们最在乎的人，也有你最惦念的味道。二（5）班的小朋友为我们带来诗朗诵《传统节日》。

　　《登罐雀楼》这首诗虽短，却描绘了祖国山河的气势磅礴。千百年来，一直激励着中华民族昂扬向上，二（3）班的同学们带来诵读《古诗两首》。

　　爱中国有一万种理由，爱中国有一万种诗歌，唐诗里的中国千姿百态，唐诗里的中国，回味经典，刻骨铭心。二（4）班的小朋友为大家倾情演绎《唐诗 中国》。

　　评委老师们根据选手表现，现场打分。顾化龙副校长、张学迎副校长、张娟副校长分别宣读一、二年级比赛成绩，给获奖班级颁奖并表示祝贺。

　　这次古诗词朗诵比赛，激发了学生读诗背诗的兴趣，陶冶了学生的审美情操，提高了学生口语表达能力，同时也给同学们提供了展示自我的舞台，让同学们接受了传统文化的洗礼，享受朗诵古诗词的快乐！

图片：一  二年级组

编辑：吴蕊

审核：张娟  杨洁