善弈者谋势，善谋者致远。为进一步规范学校教学常规工作，加强教学管理，及时发现和解决前段教学工作中的问题，2023年5月8日上午，张林中心校教学管理校校行活动莅临张林一中站。
8:10视导组到达张林一中，王锋校长分配视导任务，视导共分六个环节依次进行。
环节一 ：深入课堂听课 检查作业
第一节听课
推门听课助成长，把脉诊断送良方。听课时，视导组和听课教师细致倾听，认真记录，从课堂教学环节的设计到每一个细节的把握都做了详细的观察记录
抽查作业
检查组成员杨克敏校长、王泽朝校长一二节对所抽查班级的各种作业进行检查
第二节听课
第二环节：分组评课交流
听课结束后，视导组分语文、数学、英语、物理地理四个小组评课交流，一对一交流，面对面分析，授课教师谈教学设计、教学理念、授课感受、课后反思，视导组领导帮助评析优劣、辅导指正、分享经验、重新构思、提出要求希望，真诚评价课堂中暴露出来的各项问题及解决对策，授课教师虚心接受，场面热烈，聊谈畅快，气氛欢愉。一次心与心的碰撞，一回诚与诚的交谈，一场欢快的工作，一筐满满的收获。
第三环节：反馈交流
杨克敏校长、王泽朝校长针对抽查各种作业检查情况进行了总结指导，对各科上交作业、有效作业、培优补弱、各项检测等进行了精彩点评，周清出错率较高，说明本周知识没有落实好，试卷分析空洞，说明教态没有根本转变。
第四环节：抽检学科进行期中考试情况分析
王杨老师:1 、平时注意学生基础知识的牢固掌握程度 ，记忆要准确无误才行，夯实基础 。2 、对优秀边缘学生严格要求鼓励上进 ， 注意学困生的辅导，课堂多关注学困生的作业，要因人而异，降低数量和难度， 多表扬和鼓励，多进行个人谈话， 从思想上改变他们对学习的态度 。3、加强阅读训练。
张杏老师认为本次试题考查了学生对教材中数学基础知识的掌握情况、简单基本技能的形成情况和基本能力的培养情况，对于试卷中的易错题，教师必须进行总结，对孩子的薄弱环节一定要做到集中题型进行训练，久而久之学生的能力就会提高
第五环节：青蓝工程 师徒交流
独学而无友，则孤陋而寡闻，良师益友作伴，事半而功倍，我校青蓝工程几对师徒对比教学，相互学习，取长补短，各展风采。王锋校长一一询问他们的成长过程，指出任何成功的事情都是落在脚下，落在实践中，停留在口头上是不行的。
第六环节：王锋校长总结讲话
王校长要求：1、每位教师都要对标中考，吃透教材，七八年级每位教师都要准备一本说明与检测。2、备课充分，打造高效课堂，质量提升的关键在课堂，师生互动的主阵地也在课堂，减负减的是学生的负担，增加的是老师的备课量。3、多考多练，平时考试测验以及周清都要拉开；必须坚持周清和过关考试；让学生归纳错题，一周一归纳，周末让学生自己出一份错题卷。4、帮扶要真心，师徒共同成长。5、加强奖惩，学校要出台相应措施，建立教师流动机制。
春发其华，秋收其实，靠质量兴校，靠管理强校，教学常规是学校教学之根本，教学质量是学校的生命线。 在学校常规管理工作中，我们要在“精”字上提要求，在“细”字上下功夫，在“实”字上做文章，使之成为常态化和规范化。我们将会一如既往努力下去，不断创新，不断进步，使学校工作再上一个新台阶