时光总爱不言不语
不知不觉春天已悄悄溜走了
在春日最温暖的阳光下
为期一个月的家访活动也悄然结束
心里满是收获与感激
下面我们一起倾心回顾
......
活动背景与初衷
家访，说到底是学校与家庭共同教育好孩子的一道不可或缺的桥梁。通过家访能及时了解学生学习和生活的情况以及思想动态让每一个学生不在学校却继续享受学校给予的关爱，耐心倾听家长对我们工作的反馈和建议，不仅取得了家长对学校和教师的理解和支持，同时还加深了教师与家长的感情。
家访活动——电话家访
在电话家访中，我还了解到有相当一部分家长整个忙于生计，极少照看、督促孩子。无法时刻陪伴孩子左右，这使得我们肩上的责任更重了。我们没办法选择家长，我们只能选择不同的教育方式来对待这些更需要我们关心的孩子。这些家长的孩子往往已经养成良好的习惯，有较强的自觉性。文化程度不高，但为人处事有原则的一类家长，他们对孩子学”的指导有欠缺，但会教他们做人的道理。
家访活动——实地家访
面对面促膝交谈与电话里的听声不见面，那感觉和效果就是不一样。老师上门家访，会让学生感受到老师的关注和重视。这对学生是一种激励，对家长也是一个触动。又使我了解学生家庭中各方面的情况及学生在家庭中的表现，并且同学生家长共同研究，在教育学生的内容和方法等方面达成一致意见
教师、家长、学生三者共处一室，促膝谈心，拉近了彼此心理距离。每次家访都会让我受益匪浅，和学生家长相互了解情况，交流各方面的信息，沟通感情，既使家长了解学生在校各方面的表现和学校对学生的要求，
家访活动——实事求是了解学生家学
家长了解学生在校各方面的表现和学校对学生的要求，又使我了解学生家庭中各方面的情况及学生在家庭中的表现。我们只有通过家访才能了解一些隐性的问题，找出学生不良行为形成的根本原因，这样我们可以从根源着手，进一步加强对学生的教育。
携手共进 共同发展
通过本次活动家校可以更好联系。联系更紧密共同发展愿我们不负韶华，砥砺前行，再谱新章