为了让教师在教研活动中得到历练，得到提升，尽快成长。2023年5月5日，我校举行数学和英语公开课教学研讨活动。教研活动由张校长主持，参加这次教研课的老师有闫璐瑶老师和罗雨航老师，就让我们一起领略一下她们的课堂教学风采吧!
罗雨航老师执教的《折线统计图》，受到了听课老师的一致好评。这节课罗老师主要是让学生理解折线统计图的特点和作用，能结合具体情境，对统计图的有关数据信息进行合理的解释，并能根据结果作出简单的判断和预测。在这节课上，罗老师带领孩子们一起探究，一起思考，一起感受，一起体验。孩子们感受到了折线统计图在现实生活中应用的广泛性和重要性，体验到了数学的价值，激发了孩子们学习数学的兴趣。
在整个教学过程中既发挥了教师的主导作用又体现了学生的主体作用，充分地展示了现代教育“以能力为本”的价值取向，使课堂教学的质量和效益得到更大幅度的提高
闫璐瑶老师执教的是四年级下册 Lesson 14 Are You Short Or Tall? ,闫老师气场十足，口语流利，基本功扎实。本节课的课堂设计充分体现了以学生为主体的教育理念。以任务型教学为主，其中穿插了自主学习和合作学习的课堂模式。利用视频，图片，游戏等多种活动进行趣味教学，情境教学，让学生真实地去感受知识，体验知识，积极参与，努力实践，切实体验从不懂到懂，从不会到会，从不熟练到熟练的过程。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”教师的成长离不开集体的智慧，也离不开精益求精的探讨。讲课结束后，授课老师对本堂课进行了反思，其他教师们也畅所欲言，在肯定课堂亮点的同时，抛出了自己的观课思考，在思维的碰撞中相互交流、启发，集思广益、精益求精。
此次教研活动，为老师们搭建了一个挖掘潜能、展现风采、超越自我的平台，也为其他教师创设了观摩学习、博采众长、研讨交流的互动平台。孔子云：学而不已，阖棺而止。教研活动虽然结束，但是课堂教学研究永远都不会画上句号。相信在各位老师不断实践的过程中，不断追寻理想课堂的教学中更上一层楼！