阳光正好,携手与共——2023年春季学期“送教下乡暨八桂教学通课例展示”活动(小学数学龙岩小学站)

好过
创建于2023-05-08
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水本无华,相荡乃生涟漪;石本无火,相击而生灵光。五月,携一缕浅夏的芬芳,凝一份教育帮扶的真情。从教研中出发,一路跋涉,寻找思想碰撞的诗意和远方;在课堂中探索,一路芬芳,收获教学的精彩和成长。

为促进教师专业成长,教研室决定于2023年5月6日(星期六)在环江县龙岩乡中心小学开展第一片区“送教下乡”活动。参加本次活动的人员有:县教研室领导、一小送教团队、龙岩乡中心小学全体数学教师及学校领导、明伦镇中心小学领导及骨干教师。

签到篇

活动伊始,大家有秩序进行签到。

吴正欢老师授课

吴老师执教的内容是人教版小学数学六年级下册第六单元《整理与复习--数与代数--数的认识》。

他以幽默风趣的语言,给我们带来了一节精彩的复习课,课中穿插习题小游戏,大大提高学生学习的积极性,让每一位学生都参与到课堂中来。

动手实践、自主学习与合作探究是学生学习数学的重要方式。吴老师的课堂活动紧密联系生活实际,体现了学习与生活息息相关。

欧花艳老师授课

欧老师执教的内容是人教版小学数学六年级下册第六单元《整理与复习--数与代数--数的运算--运算定律与简便计算》。以视频导入的方式进入课堂,不仅和生活实际相结合,也很好的引出本节课的内容。既吸引了学生的注意力,又让他们对于本节课知识点有了进一步了解。

教学时循循善诱,让学生学习起来毫不费力。还不忘把课堂还给学生,以自主合作探究的方式去寻找问题的答案,充分发挥了学生的主动性。

以“错题诊疗室”贯穿整个教学,错误源于学生本身,把错例作为 “一种财富”通过找错—析错—改错,让学生在错例中得到新的收获和成长。

教学设计解读

环江县第一小学教务处副主任邓舒尹为我们做单元整体视角下《运算定律与简便计算》教学设计解读与《运算定律与简便计算》课时教学设计思路与思考。

议课评课环节

评课初始,吴正欢老师和欧花艳老师分别进行了反思和总结。

县教研室副主任蒙宁和县教研室数学教研员韦红霞结合上课及课后反馈,提出“应如何上好六年级数学复习课”及“如何提高学生成绩”两个问题。

之后老师们结合蒙宁主任和韦红霞教研员提出的这两个问题出发,大家畅所欲言,谈体会,说收获,提建议。

主评

县一小教务处副主任李雪琴也对这两节课进行了总体评价,指出两位执教老师的闪光点,同时也指出了有待改进的地方,如应让学生们多去参与教学活动,评价方式应多样化以激发学生们的兴趣使课堂气氛活跃。

梁有雷校长发言

龙岩乡中心小学校长梁有雷为本次活动作简要总结。首先肯定授课老师的付出,紧接着提出今后我们在教学方面应努力的方向。最后再次感谢县教研室组织的本次送教活动!

颁发荣誉证书

县教研室蒙宁主任和韦红霞教研员为授课教师及指导老师颁发荣誉证书。

心有春光,步履不停。“教为引,研为路,思为桥,践为证”。此次活动是教师们之间相互交流与学习的舞台,每一次的活动都是一份成长,孜孜不倦,不断提升自我,破茧成蝶,谱写教学路上的新篇章,遇见最好的自己。


图片提供:覃花供 覃春丽

图文编辑:梁月菲

图文审核:莫绍标 李勇翠

编辑时间:2023年5月7日

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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