春天，一束束花开，
春天，播种刚刚好，
那么，春天可以种什么呢？
大蒜，种在土里等待发芽！
在这个春天，托二班的小朋友们开启了一段“希望”之旅。
瞧，小朋友们用稚嫩的小手剥着一个个即将播种的大蒜种子，桌子上四散着白白的大蒜衣服，团坐的大蒜种子已经迫不及待要投进大地妈妈的怀抱了。一头头大蒜在小朋友手中迅速变成一瓣瓣的“小可爱”。
望着可爱的大蒜种子，小朋友们用小手摸摸它们，用小鼻子闻闻它们。“这大蒜有点辣味呀！”小朋友们奶声奶气地讨论着。
等待是个漫长且充满期望的过程。小朋友们每天徘徊在窗台边焦急地等着第一个露出绿色芽芽的小蒜苗。
蒜苗在一点点长高，孩子们也由刚开始等待发芽变成热切企盼收获一点绿油油的蒜苗。因为老师和他们有个约定：收获蒜苗的日子，托二班要一起动手包饺子！
转眼间，约定的日子来到啦！小朋友们用手拔，用剪子剪，不一会儿，就收获满满！
快把摘好的蒜苗交给王老师。
最激动人心的时刻到咯！只见王老师把准备好的鸡蛋碎和剁好的蒜苗拌好，一盆香香的饺子馅准备好啦！
娜娜老师分发饺子皮，孙老师示范包饺子，“小小勺子挖点馅，圆圆面皮对面折，宝宝小手捏一捏，咕噜咕噜煮一煮。”瞧，小朋友们包的有模有样，不一会儿，桌上铺满了饺子。
咕噜咕噜，经过八分钟的等待，美味上桌！享用美食，小朋友们吃了津津乐道！教室里，充满了欢声笑语。
在孩子们的眼中，春天是神奇的玩家，是希望的开始，春天更给了孩子们以成长的期待。送别了四月的蒜苗，托二班的小菜园里迎来了嫩绿的黄瓜苗，小朋友们五月的愿望变成等待顶花带刺的黄瓜啦。
教育家陈鹤琴说：“大自然，大社会都是生活教材。”世界上没有比大自然更好的老师，它将万事万物都毫无保留地呈现在孩子面前，让他们去看，去听，去摸，去发现，去探索！在孩子们大蒜的种植活动中，他们从兴趣到探索，从认识到行动，让课程真正的“活”起来！
撰 稿|刘梓玉妈妈
编 辑|刘瀚泽妈妈
技 术|刘瀚泽妈妈
审 核|王文凤