五月南风兴 思君慕南菁

瓜州一中 李建斌
创建于2023-05-07
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酒泉市教育局

第八期南菁高级中学跟岗研修

(第二天活动)

       2023年5月7日清晨,沐浴着温凉的南风,酒泉市的全体教师汇聚在南菁高级中学学政厅A厅,聆听杨培明校长《今天我们怎样做教师?——教育的价值认同与教师的自我认同》的专题报告。

      杨培明,江苏省南菁高级中学校长,语文特级教师、正高级教师,获得江苏省名师等光荣称号。教育部基础教育教学指导专业委员会劳动教学专委会副主任委员,教育部中考改革专家组成员,义务教育课程方案和课程标准专家组成员,国家乡村振兴重点帮扶县教育人才“组团式”帮扶工作专家顾问委员会委员,江南大学、西北师范大学硕士生导师。

      一场饕餮盛宴在浓厚的学术氛围中展开。杨校长围绕教育发展的时代语境与模式转型、教育价值认同与教师自我认同、学校高品质发展与教师素养三个方面,从教育面临的挑战、教育的本质,谈到时代发展教育、教师应顺应时代转型,再结合南菁高级中学校史和名校友、名家为我们刻画了好教师的样子,最后从教师发展的阶段、路径、内在要素、常态生活方式和重要品质等方面,论述如何成为一个有发展的教师,为教师的专业发展指明了方向。

      杨校长的报告高屋建瓴,深入浅出,有大师名家的思想引领,有他自己专业成长的历程,有切实可行的教师专业发展方向指引,真正体现了“百年书院 大美南菁”悠久的历史和深远的文化。顿觉南菁中学的时代担当,他们在传承泱泱五千年文明史的征程上写下了浓墨重彩的一笔。

      杨校长报告中提到的语文大家著名语文特级教师于漪老师,她的一席话让老师们深受启发:

      我一辈子做教师;我一辈子学做教师。

      一辈子做教师,是对职业无限忠诚、不离不弃

      一辈子学做教师,是说教师是永远的、终生的学习者

      我一走上讲台,我的生命就在歌唱

      生命融入到课堂中去了,生命为祖国而歌唱,为民族的未来,为学生的成长而歌唱。

                             ——于  漪

       杨校长借用林徽因《你是人间的四月天》的诗句如是描述和定位“好教师”:

        你是一树一树的花开,

        是燕在梁间呢喃,

        -----你是爱,是暖,是希望,

        你是人间的四月天!

           ——林徽因《你是人间的四月天》

      诗意的职业,幸福的人生。教师肩负着塑造学生精神生命的神圣职责,教师从事着世间最复杂的高级劳动,教师的职业不仅仅是传承过去,更是创造未来。教师的职业定位在于,在学生未来对社会的贡献里发现自己的人生价值,在学生今日之爱戴与未来的回忆中,寻找富有乐趣的教育人生。

      亚投行首任行长、南菁68届校友金立群先生说:"任何物质补给都是易耗品,唯有精神食粮才具有永久的滋养力。在南菁中学学习的一年,相当于生活中的一个原点,而我在这里受到的教育,却在很大程度上决定了我如何通过这个原点来划出我人生的轨迹。"

      杨培明校长提出学校的高品质发展与教师素养,南菁中学在近期举行了“江苏省高品质示范性高中首批建设立项学校现场考察”活动,南菁中学持续进行“大美育深化改革”。新时代的教育呼唤加快教育实现现代化以及教育现代化建设。杨校长借用马丁路德·金的话鼓励我们,做好教师在擅长的领域成为专家。教师一生都要成长,我们要有“工匠精神”始终怀着对岗位的自豪感而严格地工作着。“教师最美的样子是带着学生一起成长,教师的最高荣誉是学生多年之后的铭记”他分享这两句话与大家共勉。 

南方之学     得其菁华

      下午,研学团队在学校贾晨霄老师带领下按照“大美南菁”的现代轴线和“百年书院”的历史轴线参观校园、沈鹏艺术馆和校史陈列馆,感受南菁高中文化传承和内涵式发展。


      步入南菁校门,首先映入眼帘的是取自朱熹“南方之学,得其菁华”励志语石碑,“南菁”二字由来于此,彰显了百年名校的育人内涵。

正学亭

      "正学"二字取于第二任江苏学政王先谦先生《劝学琐言》中的对联,“由正学生正识,以实心行实事”。亭内书院创始人黄公体芳的塑像蔚然端立,观望着这所百年名校的历史变迁。亭内铜饰《南菁兴学记》碑文,简要叙述了南菁创办至今的风雨沧桑。

      曾任两江总督的左宗棠手书对联“辅世长民莫如德,经天纬地之谓文”,横批“修本末应”也正呼应了“德”与“文”的“本末”逻辑。学校主体建筑“文德楼”由此得名。

南菁书院碑廊

      池塘南北两侧为书院碑廊,共有仿古碑刻18座。在碑廊中徜徉,南菁历史的光影随处跃动。走出碑廊,进入柱碑林。所见的六个柱子,记录着南菁书院时期培养的时代佼佼者。

沈鹏艺术馆

      沈鹏艺术馆共有四个展厅,上下两层各两个。一楼是简介厅和古董陈列厅,二楼是墨宝厅和书画藏品厅。贾老师对“沈鹏艺术馆”每一件书法作品如数家珍,用自己独到的眼光对馆藏作品做出精妙的解读,令人心生敬佩。

校史陈列馆

      校史陈列馆分光辉历程和菁空爽朗两大板块,回望了南菁140年来的办学历程,记录着南菁的变迁和发展史,也记载着南菁人积极向上、追求卓越的奋斗史,体现了对学校文化的传承和对历史的尊重,是南菁人的精神家园。

      江南多锦绣,菁院尽风流。亭台水榭、书院古井,古树名木、碑刻长廊,箭炬校门、藏经钟楼……每一座古建筑都在讲述着古老书院的教育故事,无不彰显着南菁高中深厚的文化底蕴。

监制:解    青     穆德林

审核:裴星明

编辑:李建斌    潘海涛     李春梅    

          张    蓉    王    蕾    赵    鹏

          王晓玉     张海丽    乔    扬    

图文:殷晶晶    龚    霞    张志勇

          裴兴伟    王亚平

          

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