《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出3-6岁之间是孩子的语音发展的黄金期 良好的早期阅读教育不仅对幼儿一生阅读兴趣的养成、阅读习惯的获得和阅读能力的发展起了重要的作用，而且对幼儿的认知能力、社会性及情感的发展都有些积极影响。4月是读书月，让家长陪伴孩子一起阅读，感受书中的乐趣与知识。因此八寨镇中心幼儿园开展了本次读书月活动。
在4月开始，管理图书室的林老师就忙碌的为了本月读书日做准备，为各个年龄段的孩子们挑选出适合3-6岁年龄特点的故事书送给我园的所有幼儿，本次读书活动不是为了让幼儿因为读书而读书，而是让幼儿养成阅读的习惯，丰富阅读量，持之以恒。
📚从小培养孩子阅读习惯，让孩子爱上阅读是非常重要的📖📖阅读能让孩子增强语言力，增长见识，培养想象力，更有利于让他养成独立思考的能力👍👍看宝贝们多棒！
亲子共读是一段美好的时光，让孩子体会阅读的价值，享受阅读的乐趣，陪伴孩子静心阅读，让孩子在父母的怀抱中阅读一本好书，将给孩子留下温馨的童年回忆
学会阅读体验阅读的乐趣，四月芳菲好，读书正当时，让书香浸润孩子的童心，爱上阅读，在阅读中成长。
书是我们的精神食粮，书是知识的海洋，书是我们沟通的桥梁，读书真好！读书月没有结束，它一直存在，希望我们小朋友一直坚持下去吧！我读书，我快乐，我坚持，我成功！！！
“春风四月暖 读书正当时”，为期一个月的读书节活动在最美的四月初拉开序幕，在烂漫四月底缓缓落下帷幕。为了给读书节活动画上一个圆满的句号，展示幼儿、家长的读书风采，我园在2023年5月6日上午，举行了八寨镇中心幼儿园第二届幼儿讲故事比赛。
故事像一个金色的太阳，照亮孩子稚嫩的胸膛；故事像一叶智慧的小舟，带领孩子驶向知识的海洋。讲故事，能使幼儿的语言表达能力得到进一步提高，锻炼、丰富幼儿的词汇，有利于幼儿综合素质的健全与发展，更重要的是锻炼幼儿的胆量，培养幼儿自信与勇气。
为了给本次活动呈现出最好的效果，教师带领幼儿在不断的熟练故事情节，一遍又一遍的演绎故事。
在活动的前一天，老师们精心的布置着活动，现场为孩子们打造一个温馨的舞台，真正实现“我的舞台我做主”。
5月5日，组织参赛幼儿进行抽签
孩子们带着激动的心情，走进了活动室抽签。
🍭🍭🍭主持人邓老师上场介绍比赛的规则及评分标准，小朋友们都在认真的听着。😊
活动前园长妈妈致辞，为参赛选手们加油打气，并提出了活动观看纪律，同时也希望看到孩子们的精彩表现，愿我们每位小朋友都能愉快的度过今天的美好时光！🌈
本次比赛分为小班组，中班组，大班组，三个组依次进行。
❤️ 别看我年龄小，我讲故事可厉害啦，小班组的小朋友一开口，观众的心瞬间被萌化💞
《胆子大和胆子小》
比赛现场，孩子、家长们充满童趣的话语和丰富的神态动作将一个个儿童故事演绎得生动形象，极具感染力。🎊🎊
《乱扔垃圾的小猫》
当一方小小的舞台和孩子们相遇；当一个精彩的绘本；被孩子们述说；当奇妙的想象与稚嫩的言语碰撞，都是属于孩子们的快乐。✌️✌️
《拔苗助长》
👍👍 为了鼓励孩子们，园长妈妈贴心的给此次勇于展示自我的宝贝们颁发的优秀奖，表扬你们的积极参与🌟🌟
🎈🎈讲故事比赛圆满结束。幼儿期是孩子语言发展的关键期，《3—6岁儿童学习与发展指南》在语言领域也强调"发展幼儿语言关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说的环境。而讲故事，能使幼儿的语言表达能力得到进一步提高，锻炼幼儿的胆量，培养幼儿自信与勇气。为孩子们提供一个展现自我的机会，提高幼儿的综合素质。在形形色色的故事表演中，孩子们懂得了一个又一个的人生大道理！让孩子们对读书活动的热情更加浓厚！今后我园会多多提供这样的平台，创造这样的机会，让每一个孩子都有锻炼自我的机会，只有这样我们才会从孩子们身上发现更多的意外收获和惊喜！
图片收集：各班老师
图文编辑：林欢欢
最终审核：李琴