东风拂面扬，红歌传承唱。为了丰富校园文化生活，陶冶学生高尚情操，进一步加强爱国、爱校教育，活跃校园文化，田畈街镇中心学校语文教研组在4月28日举行了“汲取红色精神、传承经典诗篇”特色活动。各班参赛同学，精神饱满，朝气蓬勃，自信投入比赛中，展示了各班阳光向上的精神风貌。
首先登场的是一（1）班的小可爱们，他们带来的《学习雷锋好榜样》。小小红军帽，标准的队礼，配上熟悉的旋律，让大家再次感受雷锋无私奉献的精神，更是人人争做“小雷锋”！☀️☀️🌷
有一座桥，历经百年，它目睹了古老中国的辉煌，更目睹了中华民族刻骨铭心、不卑不亢的斗争。它就是“卢沟桥”！一（2）班的孩子们带来的歌曲《卢沟谣》让我们重温了那段历史，更激发了我们的爱国主义情怀！💪💪
我们像朝霞，充盈着朝气蓬勃的光彩；我们像星星⭐️焕发出灼灼星辉；闪闪的红星是我们的赤子之心，灿烂的星光是我们温暖的话语。一（3）中队和二（1）中队不约而同地唱响了心中《闪闪的红星》。⭐️⭐️
一（3）班的孩子们身着整洁的校服，在课桌前挥动手臂，或掌或拳，或拍或敲，表情丰富，自信洋溢在他们脸上。
在洪老师的精心的排练下，二（1）班的孩子们一手拿着五角星，一手持着五星红旗，脸上洋溢着自信的光芒，做着整齐划一的动作，无不让人惊叹！
“ 从小爷爷对我说，吃水不忘挖井人;曾经苦难才明白，没有共产党哪有新中国。”二（2）班带来的《在灿烂的阳光下》表达了对先辈的感恩，我们沐浴在灿烂的阳光下，让理想伴随歌声，乘风破浪一起远航。☀️☀️🌷
王泽萌同学用甜美的嗓音唱响心中的歌！👧👍
🇨🇳当国歌奏响时，我们心潮澎湃；当五星红旗升起时，我们思绪万千；祖国啊！我们为你骄傲，为你自豪。二（2）班的红领巾们，用嘹亮的歌声来歌唱您，歌唱我们伟大的祖国！！🇨🇳🇨🇳
一玉口中国,一瓦顶成家。
都说国很大,其实一个家。
一心装满国,一手撑起家.。
我爱我的国,我爱我的家 。
我爱我， 国家！
三（1）班的《国家》让孩子知晓家与国的意义🏠
孩子们一张张灿烂的笑脸诉说着对祖国母亲的依恋！🌹🌹🤗
昨夜，凄风苦雨，华夏历史的衣裙中，裹缠着多少辛酸和屈辱。今天，阳光灿烂，九百六十万中华版图上，创造着一个又一个辉煌的奇迹。三（2）班唱响红歌，唱出幸福生活！🌸🌸
我们欢乐的笑脸，比那春天的花朵还要鲜艳；
我们清脆的歌声，比那百灵鸟还要婉转；
我们胸前的红领巾，像那灿烂的朝霞一样耀眼；
三（3）班《少年少年，祖国的春天》展现新时代少年的风采！🍀🍀🌻
一首首脍炙人口的红色经典歌曲在校园里唱响，孩子们用嘹亮动听的歌声重温了红色历史，弘扬了红色精神，一字字、一句句，唱出了对党、对祖国最真挚的情感，也在“润物细无声”中悄悄地给孩子们心中播种下一颗中国心！🇨🇳
一至三年级的“红歌人人唱 童心向未来”活动开展得绘声绘色，而我们四到六年级也毫不逊色，同学们积极投入到“诵读红色诗篇 传承红色信仰”的活动中来！👍👍
五千年的风风雨雨，孕育了灿烂的华夏文明。底蕴深厚的民族文化，传唱着多少爱国的赞歌。那一曲曲动人心弦的经典，播下了文明的种子。那一篇篇脍炙人口的诗作，洋溢着爱国的激情。
瞧，四年级的孩子们坚定的声音回荡在校园的每一个角落，听者的心伴随着他们的诵读声跌宕起伏……心中的爱国情怀油然而生，如果信念有颜色，那一定是中国红!
这天，一个大写的中国让人读得光明，读得酣畅。这天，一个腾飞的中国更让人读的生动，读得自豪。四1班同学的深情朗诵《我的祖国》让我们为之动容！🇨🇳
中国梦，给了我们努力的方向；中国梦，坚定了我们不变信仰。
——四（2）班朗诵《中国梦》
作为中国人，我们都无比骄傲，我们有悠久的历史，有灿烂的文化。这份骄傲和自豪自己深深植根于每个中国人的心中。四3班朗诵《我骄傲，我是中国人》，让我们看到了孩子们的铮铮铁骨和浩然正气。
中国梦是翅膀，让我们自由翱翔。中国梦是希望，让我们充满动力，中国梦是前方的灯塔，为我们指明航向。四4班的孩子们用诗歌表达心中的梦，用心筑梦，努力追梦。
五年级的同学们用最真挚的情感，以朗诵搭配音乐表现出经典的内涵，或慷慨激昂，或娓娓道来，或婉转深沉，声情并茂地抒发了党的热爱，对新时代的礼赞，让在场的老师们不由自主沉浸在这场爱国主义的洗礼中...…
读中国--读的是中华崛起，读的是复兴的希望，读的更是众志成城的辉煌中。五1班孩子们一首《读中国》，她们的深情表白，将感动与骄傲汇聚成千言万语，讴歌着伟大的祖国!
如果让我用颜色来描绘我最爱的祖国，我想，我一定会把它描绘成彩色，他不止拥有纯洁质朴的蓝色，生机勃勃的红色，更会拥有那一抹最令人充满幻想的深蓝色。彩色的中国在期盼着我们在这美丽图画上添上最绚丽的一笔。
——五2班《彩色的中国》
五3班同学朗诵的是《阳光少年 心向党》。童心向党，听党话，跟党走，争做新时代的好儿童。少年强，则国强，培养孩子从小爱国的情怀。党是太阳，我就是在温暖阳光下长大的花朵。
六年级的同学，他们激动的心情溢于言表，神采奕奕的神情，磅礴的气势，铿锵的语调更让我们感受到中华民族不甘屈辱、奋发图强的民族精神!
六1班同学给我们朗诵的是毛主席的诗词《水调歌头·重上井冈山》，聆听着孩子们的深情朗诵，感受伟人的宏大气魄与从容气度，体味伟人的深邃思想与独特的艺术魅力！
何其有幸，生于华夏，生于盛世，见证百年，不经乱战，不缺衣食，国之繁荣，盛世鼎力，人民有信仰，国家有力量。 六2班学生朗诵《盛世中华》，愿山河无恙，祖国繁荣昌盛!愿世界和平，永无战争！
我们生在红旗下，长在春风里，人民有信仰，国家有力量，目光所至皆为华夏，五星闪耀皆为信仰，我骄傲，因为我是中国人！
——六3班《我骄傲，我是中国人》
中国的诗意无处不在，春风拂过的杨柳依依，屋檐底下的燕子呢喃，每个中国人灿烂的笑容里，每一个努力工作和生活的人民温柔而努力的眸光中。六4班学生献礼《诗意中国》，祝福祖国万寿无疆！
通过这次朗诵比赛活动，让同学们认识到拥有爱国主义情感的重要性，提升了学生的人生观和价值观，增强了学生们的社会责任感与使命感，宏扬了爱国主义精神。通过诵读红色篇章，让学生表达对祖国的热爱，达到了加强爱国主义教育的目的，增强了全体师生对祖国的自豪感。
一次活动，一次砺炼，同样也是一次荣耀加持！
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”在“双减”政策下，作为新时代的教育追梦人，我们田小全体成员始终秉承着“因材施教”的教育理念，用创造性的特色活动，为孩子们提供表现自己，超越自己的平台，让孩子们感受到校园生活的丰富和快乐，还孩子们一个诗意的童年。