为深入贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,提升育人水平与班主任自主管理能力。延安保小红军小学德育处带领青年班主任参加了北京众师行于2023年3月在延安举办的“全国中小学中职学校新时期班主任带班育人方略与自主化管理高级研修班”培训课程。


3月18日上午,由河北大学教育学博士崔佳带来《接纳与赞赏——班主任工作的制胜法宝》


崔老师从一个问题入手:你的学生不喜欢数学老师,你会怎样?通过一个问题深入发掘,教给班主任们怎样去接纳自己的学生,接纳学生的平凡、接纳生活中的失望,在生活中学会如何赞赏自己的学生。崔老师通过系列案例告诉我们:要注重学生心理健康发展,尊重每一个小孩的独立人格,做到合理、有效沟通。
3月18日下午 实战派教育专家,全国知名班主任常作印为广大班主任带来《打造有文化内涵的班级》。


这个世界虽然有时候很残酷,但是我们依然可以活得有温度!常老师告诉班主任每个老师都应是学生的一盏灯:用行动温暖人,用思想点亮人!
3月19日上午,全国知名草根行动德育专家邹六根带来《六根老师当班主任的三点觉悟》。


在觉悟中行动学习,在实战中成为行家里手是邹老师的教育理念。他以重建自己的教育价值观;重塑自己的岗位责任心;重启自己对经验的改造三点觉悟,带给青年教师宝贵的班级管理经验。
3月19日下午,北京教育学院校长研修学院教授迟希新主讲内容《让教育在活动中发生——提升主题班会教育时效性的有效策略》


迟教授认为在活动中育人尤为重要,班主任需要从聚焦、变式、深化、提升四方面提升主题班会的有效策略。
学校旨在给青年班主任任搭建一个学习交流经验、分享共享智慧、创新班级管理、的学习平台,以期打造高素质、专业化、创新型的班主任队伍,实现班主任在新时期的教育情怀、专业智慧、人格魅力,近而建设一个积极向上、团结协作、思维创新、好学善问、勇于奉献的和谐班集体,在实施核心价值观教育中全面育人。






此次培训会为班主任做好德育工作和班级管理工作搭建了很好的交流学习平台,为学校更好开展德育工作奠定了基础。同时也强化了班主任对学生心理危机的认识,增强了大家对校园心理危机的识别力和应对力。接下来,延安保小红军小学将定期开展班主任经验交流分享活动和培训活动,进一步强化班级管理,提高班主任的管理水平,为学生营造温馨和谐的育人环境。


摄影:曹应芳
编辑:曹应芳
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