——新榕片中心小学读书节系列活动之分享会
时近立夏，万物繁茂，与回暖的气温一同增长的，还有人们的阅读热情，新榕片中心小学积极贯彻落实党的二十大精神，营造浓郁的读书氛围，打造最美书香校园，于2023年5月6日下午在新榕片中心小学校本部，举办了以“春光万顷适君意，书香数里沁人心”为主题的读书分享会。通过视频直播的方式与片内每一位师生分享。
茶亦醉人何必酒，书能香我不需花。不负此间好春色，在黎灿锋校长的带领下，参加学校读书分享活动的师生共聚新榕片中心小学校本部，相互分享自己喜欢的书籍，一同品尝文字之美，享受读书之乐。
黎校长带领着全体师生遨游在词诗的云月间。他分享了屈原“亦余心之所善兮，虽九死犹未悔”的诗句，曹植“捐躯赴国难，视死忽如归”的诗句，还有毛主席“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还，埋骨何须桑梓地，人生无处不青山”的诗句……，民族气节慷慨激昂的爱国热潮顿时从远古向师生奔腾而来，正是这一代又一代民族英雄，不惜抛头颅，洒热血，舍生取义，才凝聚了中华民族伟大气节和爱国主义精神，黎校长告诫师生们，我们生在红旗下，长在春风里，必须继承和发扬这种爱国主义精神，为中华民族伟大复兴而努力奋斗。
黎校长从国之大爱到家之小爱，用诗词深情诠释了人类的深情厚谊，手足之情，友情，爱情等，再到劝学励志篇，勉励师生们爱读书、多读书、读好书， 最后黎校长学以致用，用诗词写下傍晚河堤散步所见所想，诗词缥缈如云般的朦胧之美，亦如明月般皎洁兮，令人神往不已。
“少而好学，如日出之阳。”黎校长告诉师生们，阅读吧，你无法达到的地方，文字可以载你过去，你无法经历的人生，书籍会带你相遇。
记录在纸上的思想就好像沙上行走者的足迹，我们也许能看到他所走过的路径。但如果要知道他在路上究竟看见了什么，则必须用我们自己的眼睛。学校以点带面，以师带生营造校园的读书氛围，进一步贯彻落实“双减”政策。
自古以来，书就是人类的好朋友，以书会友更是中华民族的传统美德。现在，让我们一起回顾一下本次读书分享活动的精彩瞬间吧！
黄炽嫦老师读书分享
黄炽嫦老师分享的是《骆驼祥子》，书里描写了20年代，老北京的一个人力车夫的辛酸故事，一个年轻好强、充满生命活力的人力车夫祥子三起三落的人生经历。许多人的一生都有可能会像祥子那般历经各种各样的难关，但黄老师认为人活着不能与草木同腐，不能醉生梦死，枉度人生，要有所作为，凡是自强不息着，全都经历过拼搏，才能成功。
梁福莲老师读书分享
梁福莲老师分享的是《城南旧事》，《城南旧事》描写了20世纪20年代末北京城南一座四合院里一家普通人的生活，通过小姑娘英子童稚的眼睛，来看当时北京形形色色和许许多多的人和事。书中有影，般若梦生，错觉为读书亦是在品味着自己的童年，梁老师告诉师生们，童年终将会消逝，请大家不要为了那页已消失的时光而惆怅，如果这就是成长，那么就让我们安之若素吧！
谭观涛老师读书分享
谭观涛老师分享了他童年读书的故事，从妈妈的睡前故事到自己手上的连环画，再到现在的中外名著。用他读书的经历让师生从中领悟到在任何时候都不能丢了战胜困难的勇气，生活如此，学习亦是如此，希望同学们能在今后的学习上，生活中不断地翻书挥墨战胜出现的“大白牛”，成为一名征服“大白牛”的牛仔。
学生代表迫不及待地分享起自己的“珍宝”。看！他们尽情地谈书海畅游，说文墨书香；瞧，他们充满自信，落落大方，或激情澎湃，或温润有情，或沉稳深邃，展示着自我的风采。多彩的画卷在故事中徐徐展开，读书的快乐在孩子们的心中慢慢荡漾。
李子轩同学读书分享
李子轩同学分享的《老人与海》，师生们脑海中再现了老人每取得一点胜利都付出了沉重的代价，最后遭到无可挽救的失败。但是，从另外一种意义上来说，他又是一个胜利者。因为，他不屈服于命运，无论在怎么艰苦卓绝的环境里，他都凭着自己的勇气、毅力和智慧进行了奋勇的抗争。李子轩同学说，面对于生活上的和学习上总会有难以击退的“鲨鱼”，每一个人的心里都应该像圣地亚哥老人家一样在精神的领域里打造有一个永远不可能被打败的英雄，尽情去乘风破浪。
李秋霞同学读书分享
李秋霞同学分享了她读书的感受，她说一本书像一艘船，引导她从浅狭的港湾驶向深邃而浩瀚的海洋。优秀的书可以让她庄严地去思考每一个问题，可以让她奋发图强。她呼吁同学们，畅游在书里，去领略广阔的天地，去欣赏字里行间那波澜壮阔的山河图，上知天文下可晓地理，更站在历史巨人的肩膀上眺望书香未来。
最是书香能致远，阅读分享，共沐书香。让我们在字里行间开启阅见美好的大门，启智人生，才能让师生们在书中遇见更好的自己。于是，我们学校结合新时代方法做到了与时俱进并巧妙利用网络直播的形式，让师生代表进行读书分享时声音符号在每一个校园回荡，声入人心。
古人曾说过“腹有诗书气自华”，读书，能够使教师不断地增长智慧，让自己的教学闪耀着睿智的光彩。学生在博览群书，才能信手拈来、应用自如；引经据典，才能妙趣横生、兴味盎然；教育、学习路上，读书方可破万卷。抬头看天，便可寻找方向；低头看书，持久保持清醒。
其次教师以身作则教育学生将读书变成一种习惯 ，且读且思，且思且行，都争做一名满身沾染书卷气息的新时代读书人。只有育苗人纷纷点亮自己，去照亮学生，才更加有可能做到让我们的教育一路生花，让我们的校园溢满书香。
立身以立学为先，
立学以读书为本。
愿我们在教育、学习的路上，
坚持终身学习，一同携手奋进，
共筑新时代的教育梦。