为进一步提高教师专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学基本功，我校本月继续开展公开课教学活动。
所有授课教师精心准备、深挖教材、巧妙设计，以娴熟的教学技艺，丰富的教学经验，扎实有效的课堂训练，为全校教师奉献出一堂堂高水平的示范课，总体可谓精彩纷呈。
陈万活老师的《认识人民币》教学设计层次分明，层层递进，立足一年级学生年龄特点，通过创设有趣的生活情境，使学生感悟数学来源于生活并应用于生活，提高了学生的学习兴趣。
林敏老师在本节课《分数的基本性质》的教学过程中充分体现了“学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者和合作者”这教学理念。让学生体验到数学活动充满着探索性和创造性，发挥学生的主体作用，使不同的学生都获得了成功的体验，为学生的发展创造了一种宽松的环境。
在公开课过程中，教师们听课的积极性很高，积极参与，认真听、仔细记，对照自己的教学找差距。
展示课后，全体听课老师对这两节课进行了深入细致的点评，大家各抒己见，从不同的角度畅谈了自己的见解。通过听评课，提升了上课、听课老师的教学水平，更好的为学生的成长、发展服务。
此外，为推动课堂教学改革，进一步促进教师夯实基本功，激励教师深入研读教材，以赛促研，提高教师的课堂教学能力，2023年4月20日下午， 我校杨克沙老师在三亚市海棠区第一小学参加了 2023 年三亚市海棠区第一小学教育集团数学“好课堂”教学评比活动，我校林园园副校长担任本次活动评委。
由于本次教研活动的每个环节都做了充分的准备和落实，因而活动开展的有声有色、切实有效，每位数学老师收获颇丰，极大地鼓舞了全校数学老师的教研热情。相信在全体数学老师的共同努力下，我校教学质量会更上一层楼。