凡心的美篇（副本）

“研研”夏日，“语”你同行

——电子科大附小龙潭校区2022—2023学年度下期第十二次语文教研

初夏暖阳悦时光，深入教研促成长。为深入贯彻落实新课标精神，准确把握和领会新课标的内容和变化，有效推进教学改革，全面提升学校语文教师水平。2023年5月6日电子科技大学附属实验小学龙潭校区2022—2023学年度下期第十二周语文大组教研在华泰校区三楼学术厅举行。本次教研以“践行新课标，聚焦任务群”为主题，电子科大附小苟雪梅副校长为老师们带来了一堂精彩的示范课，课后开展了主题为“新课标理念下的大单元教学实践”的专题讲座。

欣赏课例——引领提升

《囊萤夜读》的示范课上，苟雪梅副校长围绕“追忆先贤成长足迹”为主题情境，设计了“追忆先贤，感悟成长”“读懂故事，新结先贤”“拓展比较，探索成长”三项任务，引导学生运用方法读懂故事，并通过拓展阅读与比较，感悟先贤人穷志长，恭敬勤勉，孜孜不倦的读书精神。“追忆先贤，感悟成长”中，学生通过回顾《司马光》《王戎不取道旁李》这两篇课文，找到先贤身上的“善于观察，冷静分析”的成长密码。“读懂故事，新结先贤”中，苟校顺学而教，引导学生运用“借注释、扩词、看插图、联系生活、联系上下文、查字典”等方法读懂故事；通过字理识字的方法学习新字“囊”和“恭”；并通过反复的诵读引导学生去品读人物“恭勤不倦”的学习态度，感受文言文语言的味道。“拓展比较，探索成长”中，学生运用阅读文言文的方法，自学《孙康映雪》和《凿壁偷光》两篇故事，并借助表格梳理人物、家境、读书的方法与态度、成长，最后进行统整，发现圣贤身上的相同点：“尽管只有一点微光，也要用它照亮一生。”学生也找到了自己成长的一个重要密码：无论困境还是逆境，都要为自己寻找“微光”，照亮人生之路。“志不求易者成，事不避难者进。”

讲座研讨——分享智慧

“学无止境，思有其道，研者有进，乐在其中。”示范课结束后，四年级的所有语文老师分享自己的观课心得和收获。

“工欲善其事，必先利其器，师欲善其教，必先悉其材。”苟校以“新课标理念下的大单元教学实践”为主题，从“新课标‘新’在哪里”“什么是大单元教学”“为什么要实施大单元教学”“怎么实施大单元教学”四个方面进行了讲解，有理论研究，有她在一线教学的实践经验，让老师们意识到了实施大单元教学的必要性，强化了教学“结构化思维”的重要性。具体的案例也让老师们意识到了，要认真研读教材，研读课标，找到组织“大单元”的底线逻辑。