今年的暑假很长，我想我可以赋予这段时间特别的意义。爸爸联系，妈妈驱车，我们14：30准时来到了安源镇敬老院做志愿者，陪伴智力障碍和孤独症儿童。
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我对孤独症这种特殊群体并不陌生，网络上看到过一些视频，知道他们没办法正常交流，很可怜。小学的时候，我也给孤独症儿童机构捐赠过一点点心意。
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不过，今天我是第一次现场参加这种机构的志愿活动，我用实际行动奉献爱心。
大家都坐在自己的位置上，音乐课堂看起来那么那么的正常，我甚至一度以为他们跟我在四中上课的纪律一样。
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他们在朗朗歌唱，我们在拍手鼓掌。我以为这个下午就会这样温馨而美好。
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可是突然，我面前这位高高大大的男孩子毫无征兆地暴躁起来，用自己的脑袋狠狠地撞向书桌，用自己无法控制的情绪攻击老师，他张牙舞爪愤怒瞬间击碎我的从容……
突如其来的暴躁场面，把我吓呆了，我真的很害怕他的手掌一锤落在我的脑袋上。
还好几个志愿者和强壮的叔叔把他带到了隔壁房间，抚慰他的情绪逐步稳定下来……
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来到这里，我第一次知道，孤独症的世界竟然可以极端得超过我们的想象！同样是牛高马大的一米八，这位却趴在桌子上纹丝不动。他压根不理会刚才隔壁让我惊慌失措的大动静，他就那样静静地呆自己孤独的世界里，不关心，不害怕，不着急，不交流……
同一个教室里，两个同学的反差之强烈！异常的爆烈和异常的平静，都让我感觉特别的心酸。我之前做过很多很多的志愿者，我却是第一次感觉心情沉重，呼吸困难……
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突然发现懂得炫耀是多么幸福的事了！这位小妹妹迫不及待向我们展示她的手工作品漂亮风车，好歹让我们紧张的心情稍微舒缓了一下下。她可能是这群特殊儿童里面状态最好的，我很开心，她甚至可以自己刷卡坐公交车！
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前所未见的美术课开始了。
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要不是亲眼所见，我真的不敢相信年龄与我相仿的妹妹，居然不会临摹最简单的一笔一画！我这才真切地感受到，她的双手，她的思维，她的世界，跟我和我的同学，完全不一样……
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这是典型的孤独症大儿童，听得见，听不懂，做不到……姐姐教他几次，他涂一笔停下；姐姐再教几次，他再涂一笔停下，如此机械反复好多遍，才勉强完成了作品……但是让我非常意外的是，当姐姐引导他署名的时候，他却流畅又准确写下了自己的名字！我不知道，工整署名的背后，有多少老师反反复复地为他付出过！他的性格温和得让人心疼，我多希望他能够像我们班那些调皮的男同学一样，能够健康地在球场上肆意奔跑……
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这是这个教室里才高八斗的九年级小哥哥！他沉浸在自己热爱书法的世界里，使劲地写啊写，不停地练啊练，尽管我自己也学过几年书法，我却自叹弗如，完全没有他这种自律性！
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这种能独立把简笔画派大星画成小黄人的同学，已经是这间教室里智力很靠前的孩子了！
我很开心，动手能力强一些的妹妹，在我这个小志愿者的引导下，认真地教她的同学三笔画海鸥，而且她的同学成功学会了！
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我们来近距离体验一下特殊儿童美术课堂吧！
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放学了需要打扫教室和厕所的卫生，我们差点拿起工具自己去拖地。但是这里的老志愿者阿姨告诉我们，特殊儿童来这里的目的就是各种学习和训练，我们主要是教会他们怎么打扫，而不是热情代劳。
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可是好难，她甚至连拖把怎么清洗都不知道，我只能手把手去教……
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你能理解一个男孩子，来来回回走几十遍，反反复复跟你说几十遍“这个黑色垃圾袋很臭，不能装老师的笔记本，白色的才能装”的看似荒诞么？除了微笑着不厌其烦地回答他“是的，对的”，力不从心的我，好像也做不了更多……
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但是，家庭坚持的温暖，特殊学校的付出，社会志愿的援手，一定可以帮助他们训练他们独立又坚韧，逐步超越自己！
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脱下志愿服，我和姐姐要离开了。
相比我们这些健康幸福的孩子，他们真的很需要关爱，鼓励和帮助。虽然我只是一名力量单薄的初中生，但是我想呼吁大家，如果有时间可以来这里做志愿者。这个孤独的小世界，被世人关注度并不高，他们太需要社会阳光和逐步进步的推动力量……
萍乡市田家炳中学（四中）八（12）班志愿者：周周心悦
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