金乡县鸡黍镇中心小学
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最美五月天,教研润心田——济宁市名师工作室到鸡黍镇中心小学举行“精品课”研讨活动

创建于2023-05-06 阅读3245

  为促进城乡教育均衡发展,充分发挥名师引领和示范作用,多渠道培养教师的专业素质,大力提高课堂教学质量。2023年5月6日上午,济宁市小学数学李东金名师工作室“精品课”研讨活动在鸡黍镇中心小学如期举行。参加本次研讨活动的领导和老师有鸡黍教育联区孙贤志校长,鸡黍镇中心小学李元祥校长,济宁市名师工作室主持人李东金校长、名师工作室的杨义敏、冯相河两位老师以及鸡黍教育联区所辖小学全体数学教师。

  活动正式开始前,李元祥校长简短讲话:对济宁市小学数学李东金名师工作室的老师们到我校传经送宝表示热烈的欢迎和感谢,同时要求参加教研活动的教师做到认真听课、认真记录、积极发言和学会反思,才能学有所获。

  立足课堂 共同成长

  杨义敏老师三年级数学课《年月日》

  杨义敏老师的课堂如潺潺清泉般妙趣横生,他立足于以学生为中心的基础上,注重培养学生的基本思想和基本活动经验积累。古希腊数学家、哲学家毕达哥拉斯说过:在数学的天地里,重要的不是我们知道什么,而是我们怎么知道什么。杨老师的课堂更加注重的是知识生成的过程,在引领学生的一步步探究中,以问题为导向,激发学生的深层思考和情感投入,鼓励学生大胆质疑、独立思考,引导学生用自己的语言阐明自己的观点和想法,注重学生发展性目标的实现。逐渐掌握了《年月日》的相关知识。

 冯相河老师五年级数学课《图形的运动》

  冯老师的课堂活泼有序,他充分利用现代教育技术,拓宽学生学习渠道,改进学生学习方式。以教材为基本,但又不拘泥于课本,利用多媒体创设情境,促使学生感悟和体验教学内容与生活的内在联系,注重培养学生用数学的眼光看世界,用数学的思维去推论,用数学的语言去表述。让学生动手操作,真正体会到学生知识的快乐。

  思维碰撞 共同成长

  水本无华,相荡而成涟漪; 石本无火,相击而发灵光。 教研活动需要思维的碰撞,授课结束后,首先由两位授课老师讲述了备课思路和课后反思。教师们踊跃参与研讨。其中鸡黍镇中心小学邓莹丽老师表示听了两位名师的精品课后,受益匪浅,学习了新理念、新思想、新方法。薛庄小学杨春丽老师认为,两位名师的课程,主导有亮度,活动有广度,思维有深度,环节有梯度。主体突出,效率凸显,两位老师都能注重让学生提问、表达、倾听、对话、操作……让学习真正发生,体现了教师对学科素养、学生学习力的关注。张寨小学杜丽娟老师表示自己找到了以后学习及努力的方向,表示将要在以后的教学工作中,朝着两位名师的教学风格不懈努力。

专家浸润  共同成长

  名师工作室李东金校长对二节课的共同亮点做了总结:二位老师的课体现一个特点——“精”:精彩开讲、精美设计、精美课件、精心的问题设置等。教学活动在老师的引领下,学生主动探究,老师用心、细心,更有信心、决心。时刻关注学生的学习状态,做到:心中有目标,眼中有学生,手中有方法,脚下有力量。

  活动最后,鸡黍教育联区孙贤志校长对本次活动做了精彩总结,两位名师的课堂表现自信、自然、激情,能力突出,视野眼界开阔,值得每位老师深入学习。教学环节设计合理,难点突出,设计思路清晰,联系生活,运用生活,拓展生活,教育机制运用突出合理,教学设计低调朴实。各位老师不仅要看到两位老师取得的成绩,更要看到两位老师一路走来的辛苦与艰辛,向两位名师借鉴学习。教研活动要常规划,常态化,共同提高教研水平,提升教学成绩。

  “师指一条路,烛照万里程”。本次名师“精品课”研讨活动,为城乡教师交流学习搭建了平台,传播了新理念、新思想、新方法,进一步激发了教师的教研热情,促进了教师教学能力和业务素养的提升,促进了城乡之间教育资源的互通共享、优势互补。相信与会的老师会将本次教研活动中收获的教学经验渗透到自己的课堂教学中,在教书育人的道路上不断成长!

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