2023年春季学期盘龙、观云小学
联片教研活动简报
——题记:一条微波柔浪的小河把盘龙和观云连在一起，盘龙在下游，观云在上 游。花香袭人的五月，时光温柔，岁月静好，我们教研联动，丰盛而充盈。
教研联动由盘龙小学包爱华老师组织的《学弈》教学实践活动拉开了帷幕，古诗文，是我们民族的文化乳液，是传统文化的精品，一个被古诗文喂养大的孩子，注定是有格局和远方……
包老师的古文课，注重启发诱导，以读为本，以读促悟，读悟互动，充分体现了学生的主体性和教师的主导性，师生互动性强。
它山之石，可以攻玉。教育是心育的过程，教学是充满缺憾的艺术，只有不断的学习，反思，沉淀……才会进步，作为教师的我们，只有不断的学习，反思，才能为我们的教学提供源源不断的动力，才能丰富我们育人的精神生活。
包老师的古文教学，注重拓展廷伸，注重学生学习能力培养，联系生活，渗透德育，闪烁着人文主义的光环。
赞美别人，芳芬自己。赞美是紫萝兰花瓣上的珍珠，请不要吝啬你的赞美，观云小学晏红梅老师执教的《学会赞美朋友多》把教研活动推向一个推向高潮。晏老师上课充满激情，亲和力强，课堂高效有趣，孩子们参与的积极性较高。
赞美别人，要善于发现别人的闪光点，表达要清楚具体，要注意方法方式。(孩子们在课堂上吐露心扉，相互赞美。)
教与研与互动的，没有批判和反思的教研是没有灵魂的。示范课结束后，观云与盘龙的老师对两位老师的逐一点评，批判……反思。
历史的每一次进步，都是建立在否定和批判的基础之上的。同样，我们的教研，我们教学活动，也要体现辨证法思想，要彰显批判主义精神，在总结会上，观云小学王校长提出，两所学校要经常互动，相互学习交流；盘龙小学孔校长鞭策与会教师要不断加强学习，努力提高自己业务技能，打造高效课堂。最后，中心学校马老师作总结发言，他充分恳定了两位老师的课，高效、优质，同时也指出了不足，他指出课堂是一门艺术，也是一门科学，要不断的实践，反思，在反思的基础上进行创新，形成自我特色。
生活虽然要有仪式感，但苍海明月珠有泪，那些大大小小的奖状，不过是我们成长的见证，是写在纸上的功名；而留在我们心理的是课堂的瑕疵，那是永恒，它让我们疼痛……但以后，在我们最疼痛的地方，往往是我们最坚硬的地方……因为它会告诉我们今后的路该怎么走！
人生有限，教海无涯。敢问路在何方，路在脚下……我们不想是否能够获得成功，既然已经走上了育人之路，便只顾风雨兼程……
图文编辑:朱勇
审核:孔维矿