2023年5月6日下午，新乡市教师培训师培训班活动，在鲜花盛放的绿城如火如荼地进行着。来自湘潭县天易贵竹学校的杨兰一校长，对如何撰写校本研修方案进行指导。
杨校长以一款折纸游戏，让大家明白：指令不够明确，每个人的思维方式不同，得到的结果也不同。以此告诉大家，在校本研修中，要有明确的目标，敢于提出自己的疑问，要积极行动起来，就会有收获。
接下来，杨校长分别从校本研修目的、校本研修内容、校本研修成果以及校本研修评价四个方面进行深入解读。
经过杨校长和老师们的深入沟通，解答了大家最关心的问题，如什么时间研修、研修什么、怎么研修、研修得怎样等问题。同时结合自己学校的实际做法，具体详细地解读了各学科校本教研的思路、内容、实施过程、评价方法和推进措施，展示了校本教研的可行性方案，指明了校本教研的可循之道，鼓励大家摒弃畏难思想，乐于接受校本教研，敢于现场实编写校本教研方案。
杨校长清新如兰的气质，优雅温煦的笑容，行云流水般的讲解，令大家折服。参训教师倾耳注目，听思辨悟，开心互动，质疑问惑，使课堂形成了深层探究的热烈氛围。
具体如何撰写研修方案，杨校长不仅讲得条理清晰，同时让大家实际操作，当场以小组为单位自选内容，设计一个研修方案，大家互相交流。杨校长结合“小、实、专”的设计原则一一进行点评，并提出合理性的建议，让大家对研修方案的设计和定位有一个更清晰的认识。
春去远，夏初长，绿城细雨润繁花。
所有过眼的景，都会成为心中的暖；
所有蓄过的力，都会成为将来的光。
我们追逐亮光，仰取俯拾；
我们虚心问道，稇载而归。