立夏，是二十四节气中的第七个节气，也是夏季的第一个节气。《月令七十二候集解》：“立夏，四月节。立字解见春。夏，假也。物至此时皆假也。”也就是说，立夏节气意味着春季的结束，夏季的开始。
班本课程“立夏”
立夏，是一个重要的节气，标志着天地万物由生到长的转折，天地万物由此进入一个辉煌的时刻。如果没有夏的成长，就不会有秋收冬藏！
我们的孩子用自己的声音讲述着夏天的故事。
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立夏绘画
夏天的梦，是萤火的星光，是白色的衬衫，是湿透的球服，是美丽的彩虹，是夜晚的蝉鸣……
让我们来看看孩子们眼中的夏天。
立夏食育
俗话说得好：民以食为天。讲到立夏的习俗，怎能少得了吃呢，中国人讲究时令吃食，立夏这天要吃什么呢？来看看吧！
无锡民间历来有立夏尝三鲜的习俗。三鲜分地三鲜、树三鲜、水三鲜。其中以尝地三鲜最为普遍。来看看孩子们做的地三鲜吧！
立夏要吃“脚骨笋”，最好是野山笋或者乌笋。吃“脚骨笋”的重点在于形状，煮之前将笋拍扁，切成4厘米左右的一段，形同脚骨，吃了才能“脚骨健健过”。
立夏前一天，很多人家里就开始煮“立夏蛋”了。茶叶蛋应该趁热吃，放上茶叶，洒些许细盐，又香又入味。来看看孩子们做的吧！
立夏诗歌
忽而今夏，晴川日暖。来听听孩子们吟诵的关于夏天的古诗吧！
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立夏书法
孩子们用纸笔书写出自己心中最美的夏天。
“水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙。”承载着春的希望，酝酿着秋的殷实，热情率性的夏天，总令人感触到生命最最蓬勃茂盛的时光。愿你在夏天有所盼，有所期。