为深入学习贯彻党的二十大精神，进一步激发广大党员干部教职工强能力、转作风、抓落实、促发展，落实“强素质强服务强担当强斗志”能力作风建设年活动，进一步发挥名师、骨干教师示范辐射和引领作用，有效发挥区域联合教研作用，展示我市美术特色校本。灵武市教师培训和教学研究中心特邀请银川市教育科学研究所郭红霞老师、郭红霞名师工作室成员及银川市兴庆区教师发展中心鲁丰老师一行到灵武市第四小学进行区域教研。
第一节课是灵武市第四小学周萍老师的三年级《可爱的汽车》一课，教师对学生的启发由浅入深，大量的创新汽车图片打开学生的思路，激发学生的创造欲望。学生想象力丰富、大胆、敢表现自己的想法，用不同的形式创作出形态各异，功能强大的汽车。
周老师采用手机同屏的模式将所有小车作品展示在大屏幕前，实现同步播出，便于听课老师们的欣赏。课堂氛围活跃，学生参与积极性高。
第二节是灵武四小陈丽芳老师的五年级《同一幅画——色彩我来配》，本学习活动的临摹是重新配色，改画画家马蒂斯的作品，临摹画面形象的形态。教材选择马蒂斯的作品《罗马尼亚式的衣饰》作为重新配色的依托，让学生更清晰的认知色彩的明度、冷暖色调对比表现效果及表达的情感。本课教学置于有趣的色彩搭配体验体验，作品活动中，学习变得轻松了，将大大提高学习兴趣、学习的信心，表达自己的个性与情感。
学生作品呈现出多种多样的形式，即实用又美观，将艺术与生活完美结合。
第三节是银川市阅海二小的马丽老师带来的人教版六年级上册《线与造型》一课，在造型艺术中，线是艺术家的主要表现手段。
线是艺术家线条是最简单的美术元素，也是最有生命力的造型元素。千变万化的线可以创造出很多有创意的艺术作品。
“线”的美在艺术的各个领域都有着独特的魅力。和而不同 美美与共 ！
在老师的引导下，学生们通过自己的画笔绘出造型各异的不同发型，令所有的老师们大开眼界！连连称赞学生们的画艺和创意！
最后一节课是来自银川市兴庆区四小的熊娟老师，以热情饱满的状态给大家带来了五年级《学构图》一课，在授课过程中熊老师紧扣艺术新课标，通过将课程知识点转换为题型，有效激发学生的核心素养。
熊老师课程设计形式新颖，出发点别出心裁，注重学生情感的激发，让构图内化于心，让学构图一课换发了新的生机。
学生的作业展示是一幅幅构图饱满的小作品，内容丰富，构图合理，给在座的老师们一个启发。
上午的课在愉快而紧凑的氛围中顺利结束，每一节课都有各自的精彩之处，让大家受益匪浅！
下午三点，全体老师在灵武四小杨正东校长的带领下，有序观摩了特色校本课展示。
灵武四小特色活动坚持培养学生德智体美劳全方位发展，活动开展的扎实有效，得到社会的全面认可。
无论是展示的师生书画作品，还是学生现场的书写与绘画、陶艺剪纸、古筝舞蹈、巴扬戏曲等等，都向大家呈现出了灵武市第四小学美育教育的勃勃生机和累累硕果，这些成绩不是一朝一夕就能完成，必然是踏踏实实，一步一个脚印的长期积累而形成的。希望灵武市、银川市、兴庆区今后多搞这样的区域联合教研，让我们一起携手共进，一路同行！