家访，是一场美丽的教育行走，是三尺讲台外的另一片天空，是家校共同培育孩子的桥梁。
学期已过半，家访正当时。高一（3）班家访小团队在班主任胡伟老师带领下的，分工协作，老师们提前与学生家长进行联系，在充分尊重家长与学生意愿的前提下，与家长商定好家访时间，保证家访工作从容不迫、有条不紊的进行。双向奔赴，从“心”开始，老师们怀揣着一份爱心，坚守着一份责任，将教育的温度与期待带进每一个家庭。
我们向家长介绍了孩子在学校里的学习情况，列举了孩子身上很多被家长误解或者忽视的优秀品质，比如自信、乐观，比如胆大心细等等。有的家长甚至表示，与孩子生活的时间最长，却没能成为那个最了解他的人，通过和老师们敞开心扉的交流，发现在对孩子的教育中，缺乏对孩子的认可和鼓励，一定程度上打击了孩子的自信心，也使孩子在家出现烦躁不安的情绪，不但影响孩子的学习状态的稳定性，还影响了孩子的身心发展。通过与老师的交流，在教育孩子的方式方法上有了新的认识，很多家长真心希望学校能够多组织一些这样的家访活动。
家访也拉近了教师与家长的距离，让家长感受到了学校的温暖，也让我们更深入的了解了每一个孩子，根据孩子的学习习惯以及特点，我们更好地帮助孩子们找到适合他们的学习方法，真正的做到“一生一法”。
无数次家访，无数次感慨。我们一路推开了很多“门”，了解到了这些“门”后孩子们、家长们更真实的一面。作为老师，真真正正的感受到对孩子们的教育任重道远。其实每个孩子身上都有闪光点，都是美丽的天使！作为老师，在学校里，我们一定要给以孩子们更多的耐心、爱心、信心！
通过家访活动，老师们深深体会到家长的期盼，深感责任重大，对今后的工作丝毫不敢松懈。 我们相信家校携手，双向奔赴，爱心护航，孩子们定会一路向前，繁花盛开！