为了进一步弘扬民族传统，传承国学经典文化，在师生中形成以先贤为楷模 ，勤勉学习，立志成才的思想；形成“人人诵读国学经典”的校园文化氛围，第六实验学校特此开展《荀子•劝学篇》经典诵读系列活动。
《劝学》作为《荀子》的开篇之作，是一篇论述学习的重要意义，劝导人们以正确的目的、态度和方法去学习的论说文。让我们一起走进《荀子•劝学篇》的诵读。
5月4号，是学生返校的日子，天空下起了蒙蒙细雨，伴随着淅淅沥沥的雨声，学生已经利用早读开始了朗读，琅琅的读书声从各个教室飞出来,像动人的大合唱,音符满天。
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“旧书不厌百回读，熟读精思子自知。”只有坚守传统文化，才能将其源源不断地传承下去，让我们的子孙后代感受到它的魅力。我国有五千年卷帙浩繁的传统文化积累，千年前的金戈铁马，百年前的琴棋书画，一亭一景一诗一韵中满载的是祖先的智慧，第六实验学校将坚定继承并发扬我们博大精深的中华优秀传统文化。