秋风习习，为了进一步领会和贯彻新课程标准的内涵，以新课程标准为指导，更加明确育人思路，将新课程理念践行到日常课堂教学当中，理解“大单元教学”教学设计理念。8月18日在柳河县胜利小学，柳河县进修学校综合部美术学科开展了“解读新课标，落实大单元”秋季培训活动。柳河县全体美术教师参与培训，在美术教研员谢春雷老师的讲述与解读中，学习、思考、研讨中，深入感受新课标中以德树人的根本任务与以美育人的课程理念，理解“大单元教学”的教学设计理念，明确美术教育对于学生成长发展的重要意义。
教育部印发《义务教育艺术课程标准（2022年版）》是美育发展史上的一件大事。艺术教育是美育的重要组成部分，课标将音乐、美术、舞蹈、戏剧、影视进行了一体化设计，明确了新时代人才培养要求，绘制了未来学校美育育人的蓝图，完善了基于核心素养的课程结构、内容、评价机制等，继续坚持以美育人，突出课程综合，重视艺术体验，与国家教育改革的走向保持一致。教育局领导十分重视本次培训活动，于永洁副局长、蒋德梅科长与进修学校相关领导亲自莅临现场聆听培训并进行指导。
谢春雷老师在解读新课标时指出了核心素养是这次新课标的关键，其重点指向过程，关注学生在学习过程中的体悟，而非结果导向。课程中的学习任务着重于学科内设计的严谨和连贯、跨学科设计的可移性、超越学校设计的真实性与可操作性、过程设计确保师生共同参与。考察核心素养通过学生的艺术积累与理解、艺术实践创造能力以及多维的思维能力。作为美术老师我们要谨记，美术教育是孩子形成完整价值体系的重要一环。
通过一上午的美术新课标培训活动，在谢春雷老师的详细解读中，让我们对美术新课程标准有了一个更深入的理解，也为今后的美术教育指引了方向。最后谢春雷老师对本次活动做了总结，提出新课标下教师的应对思路和措施可以是多种多样的，这需要教师在教学中不断去探索、去思考、去研究、去实践。在落实课程标准理念的同时，也对深入开展美术课程教学和研究工作带来有益启示。在新课程标准的指导下，美术教师们深知任重道远需砥砺前行，融集体智慧，共绘艺术教育蓝图。