为了促进我园教师专业化成长，提高幼儿园整体教育教学水平。我园举行了为期一周的教师公开课观摩活动，加强园内教师之间的交流和学习，取长补短，共同进步，为教师们搭建一个展示自我、锻炼提高的平台。
本次活动内容为科学领域（数学活动），各班老师从幼儿的年龄特点、生活、兴趣着手，选择不同的课题，围绕活动目标，循序渐进、层层深入，让幼儿在现实生活中亲身感受并探索生活中的“数、量、形、时、空”等数学基本知识及应用。
活动分为两个环节进行，第一环节为公开课展示，第二个环节课后点评，授课老师自评，再由听课老师点评。
小班科学《小动物骑轮车》
授课班级：小二班
授课教师：李素雅
活动中，老师通过情景导入，引入主题。通过ppt展示和幼儿操作引导幼儿点数独轮车、自行车、三轮车、小汽车的轮子的数量，能说出总数，并一一对应，在帮助公园停车的过程中，体验成功的快乐。
中班数学活动《迷路的公主》
授课班级：中一班
授课教师：龙雅雅
活动目标：
1.探索、发现故事中隐藏的排序规律。
2.积极参与排序活动，在活动中尝试自主按规律排序。
3.培养幼儿遇到问题积极想办法的意识。
谈话活动导入，激发学习兴趣。小朋友，我们在生活中都会遇到一些困难，你在生活中遇到过什么样的困难呢？当别人遇到困难的时候，我们应该怎么办？有一位调皮的公主也遇到了困难。我们一起来帮帮她吧。
幼儿进行操作，教师巡回指导。（幼儿自由操作，运用规律排序。）
大班数学活动《10以内的相邻数》
授课教师：龙海妹
授课班级：大二班
活动目标：
1.能通过游戏感知相邻数的概念，认识1-10的相邻数。
2.能说出相邻数之间多一少一的关系，发展幼儿的比较能力和思维的灵活性。
3.学习与同伴友好交往、合作游戏的方法，激发幼儿对数学活动的兴趣。
转盘游戏。
玩法：游戏开始转盘转动，转盘停止，说出指针指向数字的相邻数。
小结：每个数字宝宝们都有两个相邻数的好朋友。
大班数学活动《太空探险》
授课教师：陈桂敏
授课班级：大三班
活动目标：
1.学习6的加减法,并了解其实际意义。
2.能仔细观察、分析图意,学习用语言讲述并根据图意列算式。
3.喜欢参加6的加减的数学活动,敢于挑战活动中的困难。
小班数学活动《小熊请客》
授课班级：小一班
授课教师：王海蓉
活动目标：
1.在游戏中探索一一对应的方法来比较多少和一样多。
2.用语言表达多少和一样多的数量关系。
3.感受操作活动的乐趣，尝试与同伴配合操作材料。
现在小熊还想请小动物们吃点心，想请小朋友们帮忙给小动物们发点心，我们一起来帮帮他好不好？
幼儿操作，教师指导。
中班数学活动《漂亮的窗帘》
授教班级：中三班
授课老师：张娜娜
活动目标：
1.能发现事物不一样的排列规律,并学习用规律进行排序。
2.尝试自己按规律来排列,会用较准确的语言进行表述。
3.体验排序操作的乐趣。重点：能发现事物不一样排列规律,并学习运用规律进行排序。
创设为小动物设计窗帘的情景，激发幼儿兴趣。
请幼儿观察其它窗帘的图案,并快速按规律说出后面的图案。
观察操作材料,根据材料中小熊家与小狗家窗帘上的图形,分别按照AB 和ABC 的排列规律补充完整。
分享环节
大班数学活动《贪心的三角形》
授课班级：大二班
授课教师：杨芳敏
活动目标：
1.幼儿根据已有的经验能说出三角形的特点。
2.在认识三角形的基础上，增加边增加角变成四边形、五边形。
3.感受认识图形的乐趣，积极思考，乐于参与。
大班数学活动《一分钟有多长》
授课班级：大一班
授课老师：王东晓
活动目标：
1.在操作中体验一分钟的长短。
2.懂得参与各项活动都要抓紧时间、珍惜时间，为入小学作准备。
3.初步培养幼儿观察、比较和反应能力。
教师介绍操作内容，让幼儿知道每组的材料都是不同的并讲操作规则。（一分钟内完成）
幼儿操作，并记录结果。
大班数学活动《一寸虫》
授课班级：大三班
授课教师：陈秀坤
活动目标：
1.学习使用“一寸虫”进行简单的测量、初步感受首尾相连的测量方法。
2.尝试运用“一寸虫”进行测量，用数学的方法解决问题。
3.乐意参与测量活动，感受数学活动的乐趣。
教师交代测量操作的规则，引导幼儿运用一寸虫测量相互合作。
大班科学活动《认识单双数》
授课老师：郑小翠
授课班级：大三班
活动目标：
1.初步理解单数和双数的含义。
2.学习区分10以内的单双数。
3.乐于参与数学活动，体验操作的乐趣。
小班科学活动《采松果》
授课：陈丹
授课班级：小二班
活动目标：
1.能手口一致地点数5以内物体的数量，并说出总数。
2.能正确点数并用数字正确表示5以内物体的数量。
3.乐于感知、点数物体的数量。
教师扮“松鼠妈妈”，幼儿扮“小松鼠”。地上散落着许多松果。提出要求：松鼠宝宝，这里有许多颗松果，我们每人捡4颗带回家。
“小松鼠”边念儿歌边找朋友，“找找找，找朋友，我们两个是好朋友”。要求两个好朋友手拉手，提醒幼儿数朋友时要将自己数进去。游戏反复进行，人数由3开始，逐渐增加到5。
大班数学活动《外星人找邻居》
授课老师：卓雪华
授课班级：大一班
活动目标：
1.感知并说出1-9各数与其相邻数之间多1少1的数量关系。
2.复习现固5以内相邻数，并能根据已有经验推理10以内各数的相邻数。
3.乐于参与数学游戏活动，萌发朋友间团结友爱的情感。
游戏“外星人找邻居”，巩固理解相邻数。
中班数学活动《它们一样多吗》
授课老师:李小侠
授课班级：中一班
活动目标：
1.学会不受实物大小、颜色特征的影响和不同排列形式的干扰判断7以内等量的7物体。
2.能自己检查操作的结果。
3.愿意积极参加活动，对数学感兴趣。
小班数学活动《捉害虫》
授课老师：唐春丹
授课班级：小三班
活动目标:
1.继续感知4以内的数，手口一致地点数4以内的物体的数量。
2.学习按数取物，根据4以内的指定数量取出相等数量的物体。
3. 乐意参与数学操作活动，有较好的操作习惯，体验自由操作带来的快乐。
幼儿操作，学习按数取物，复习手口一致点数4以内物体的数量。“青蛙们开始捉害虫，数字3的青蛙捉到3只害虫。”
中班数学活动《图形变变变》
授课老师：董永莉
授课班级：中二班
活动目标：
1.复习巩固各种图形的特征，能区分这几种图形。
2.能用各种图形拼搭出不同的图案造型，培养幼儿空间想象能力和创造能力。
3.体验操作的快乐，喜欢参加数学活动。
活动结束后，授课老师先说自己的活动设计意图、目标及整个活动的流程。然后再由听课的老师对整个活动进行评价。老师们畅所欲言，发现问题，说出不足，同时也学习老师们的活动中亮点。
为期一周的公开课活动结束了，本次活动加强了教师之间的交流和学习，取长补短，共同进步，为教师们搭建一个展示自我、锻炼提高的平台。