为培养学生良好的学习习惯，引导学生读好书，写好字，汲取优秀传统文化的精髓，提升学生的思想内涵和精神品味。北湖小学坚持立德树人为中心环节，思政工作贯穿全过程。立足各年级实际特点，制定了详细的晨读、午写活动计划，并选择适合各年级段的国学经典，让学生与经典同行。
晨读
“一年之计在于春，一日之计在于晨。”学生早晨精神饱满，大脑清醒，养成晨读的好习惯，会让他们终生受益。通过读、诵，唤醒的是生命的记忆和由记忆激荡的生活之美和青春之气。
午写
午写时间到了，同学们专心致志，一丝不苟。通过“午写”活动，同学们进一步端正了写字姿势，提高了写字质量，促进了学生良好书写习惯的养成！一幅幅作品，是他们努力的见证！加油，可爱的孩子们！
《劝学》作品展示
通过“午写”活动，同学们进一步端正了写字姿势，提高了写字质量，促进了学生良好书写习惯的养成！一幅幅作品，是他们努力的见证！加油，可爱的孩子们！
每日的晨读午写，可以营造书香氛围，丰富学生语言的积累，提高学生读书、写字的技能，培育学生热爱祖国语言文字的思想感情，让晨读午写成为校园最亮丽的一道风景线，让师生过一种幸福完整的教育生活，让师生遇到并成就最优秀的自己！