春意尽，万物秀，扬帆远航启新程。为了促进协作体学校之间的合作与交流，通过区域合作实现资源共享，加快2022版语、数新《课程标准》的落地实施，加速协作体整体教研能力的提升，为各校教育教学能力的提升搭建交流平台，“学习新课标，共研共成长”灯塔市实验小学协作体新课标培训研讨会于2023年5月6日上午在灯塔市实验小学报告厅举行。
灯塔市实验小学曹明子副校长主持研讨会，发表了热情洋溢的欢迎辞。
活动伊始，为帮助教师精准把握新课标的变化，并切实在“双减”进程中，把新课标的教育理念和核心素养的培养落实到日常课堂教学中，实验小学数学学科杨林老师做观摩课《有趣的推理》（三年下）。
杨林老师的数学课堂，条理清晰，环环相扣，带领学生感受数学思维逻辑的魅力与奥妙，引导学生用数学的眼光去观察客观世界；用数学的思维去思考现实世界；用数学的语言表达客观世界，在平等和谐的氛围中实现育人目标。
年轻而充满活力的于斐然老师，酷爱古典文学，对语文教学充满热情。她的语文课堂，充满语文味儿，以学生为主体，循循善诱，引导学生感受祖国传统语言文字的魅力。于斐然老师为大家做观摩课《景阳冈》（五年下）。
两位教师依据《新课程标准》的理念和核心素养的培养要求，运用实验小学特有的“三元”模块教学方式，凸显学科核心素养在课堂中的落实培养 ，课堂呈现出勃勃生机和浓浓的语文味儿。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”两位年轻教师勇担重任，经历数次“打破·重塑”涅槃重生般的磨课研讨，才有了今日精彩的课堂展示。
实验小学李红校长进行《落地新课标 上好数学课》的数学新课标培训。李校长从“一个核心，两条路径，三有培养目标，四大突破，五项对策”等方面，进行详实的培训。
李校长的培训，既有高屋建瓴的理论阐释，又精巧详实的案例分享，条理清晰、循序渐进，帮助我们今后更加准确地把握课标要求，真正落实立德树人的根本任务。
实验小学曹明子副校长进行《学习课程标准，践行三元课堂》的语文新课标培训。曹副校长从“语文新旧课标对比、语文新课标主要内容、语文课程标准核心素养内涵”三方面，以于老师的《景阳冈》课例为载体，具体解析如何运用“三元”模块教学方式，在语文课堂中落实语文核心素养的训练与培养，使全体参会教师心中有“标准”，脚下有路径。
最后，全体参加培训老师参加了新课标学习的随堂测试。看一份份工整的试卷，诠释着我们为师者的殷殷情怀和责任感。
路漫漫其修远兮 ，吾辈将在教研与课堂实践的路上求索不止。 相信，通过此次灯塔市实验小学协作体新课标培训研讨会，我们全体教师将不忘初心不负韶华，凝心聚力，把立德树人与核心素养的培养践行于每一节的教学活动之中，让核心素养真正在我们的课堂上落地开花，全面提升协作体各学校的课堂教学质量。