他山之石可攻玉 观摩学习促发展——利通区“互联网+教育”骨干人才培养对象培训项目观摩访学纪实

　　为贯彻落实《自治区“互联网+教育”十百千万人才培养工程实施方案》，进一步提高利通区教师队伍教育信息化水平，助力利通区教育数字化转型，依据《利通区“互联网+教育”骨干人才培养培训实施方案》设计，2023年5月6日上午，在利通区教研师培和考试中心的精心组织下，120名“互联网+教育”骨干人才培养对象，前往金银滩复兴学校、利通区第三小学以及利通区第九小学三所吴忠本地“互联网+教育”标杆校进行观摩访学。

探复兴教育，赏智慧课堂

访学的第一站，我们来到了金银滩复兴学校，学校“基于宁夏教育云的‘351’智慧课堂教学模式”给在场老师留下深刻印象。复兴学校着力把“互联网+教育”创建成果向教育质量提升实战化转变，教师借力智慧环境不断提高教育教学质量，学生享受智慧教学不断提高课堂学习效率。不断优化“教”与“学”的变革创新，在智慧教育环境下，持续优化师生课堂互动，实现教学决策数据化、评价反馈即时化、交流互动立体化、资源推送智能化。

观利三品牌，学智慧评价

访学第二站，我们来到了利通区第三小学。利通区第三小学借助互联网创新德育评价方式，其“互联网+镜子伙伴”评价将学生发展评价作为长期规划，依托宁教云将“镜子伙伴”评价搬上云端，在现有数字评价管理的基础上迭代升级，真正实现智慧管理，赋予德育教育新内涵。

品九小特色，创教育未来

访学第三站，我们来到了美丽的第九小学。利通区第九小学作为自治区“互联网+教育”标杆校，坚持以国家课程为主干、学科育人为基础，深耕学科课程建设，精心培植校本特色，依托“互联网+教育”构建“融情”课程体系，不断提升学校办学品质，为成长减负，为未来赋能，为学生一生幸福必备的素养奠基。

活动最后，教研师培中心的周主任对上午的观摩访学活动作总结。

扬“互联网＋教育”之帆，驶互联互动之船。参培教师们表示，他们将在今后的教育教学中充分利用好信息化教学手段，促进信息技术与教育教学深度融合；同时将新时代先进育人理念带给身边更多的教师，培养出一批学业优秀、心理健康、精神富足的学生，努力践行和落实素质教育，为利通教育现代化做出新的更大的贡献。

撰稿：高阳  纪媛 侯玲娅 马力荣 王靓

编辑：王靓

摄影：马力荣

审核：周丽华