丽水市东方明珠幼儿园教育集团信息技术2.0培训第二次校本研修
为进一步贯彻落实《浙江省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0实施方案》总体要求，不断提升我园教师信息素养，帮助教师提高平台经验，实现技术与教学的深度融合，丽水市莲都区东方明珠幼儿园教育集团根据培训要求开展了浙江省信息技术提升工程2.0第二次线下培训——直播技术支持下的园本课程课题论文撰写。
迎曦园 发展组
本次校本研修活动以研修组为单位，开展分组研讨，研修组组长主持，阐明本次校本研修活动的关注要点和能力点，每位组员就关注点与能力点的学习和应用畅所欲言，开展了学习交流，进行深入探讨。参训的每一位教师利用课余时间认真聆听、详细记录、动手操作体验，不断提升自己的能力。
这次培训从课题论文撰写的用途、内容、组成、具体注意事项等出发，写课题论文时重要的是选好主题，怎么展开叙述，根据这些内容进行准备。
明珠园 领航组
活动按照计划开展，首先由组长为全体成员解读“关注点、能力点及作业要求”，认识课题论文的作用及组成。其次本校信息教师为大家讲述撰写课题论文的一般流程，同时结合实际工作案例，通过理论讲解、操作示范，提供了切实的指导。接着老师们以小组为单位，对展示的优秀论文进行学习交流。最后组长还给每位老师布置研修作业，尝试设计撰写，力求熟练操作。
城中园 管理组
在整个项目推进过程中，着重抓好三个重要环节，促进教师养成良好教学习惯。一是：评估。通过准确的自我评估，明确研学目的、预期效果和成长方向。二是：分析。通过撰写课堂分析报告，重新回顾课堂教学过程，找出其中的优缺点，优点加以利用，缺点努力回避。三是：反思。通过撰写课后反思报告，从对教学实践的再思考中总结经验教训，反观自我得失，从而有效提高教学质量。
我园将继续在信息技术能力提升2.0教研的道路上稳步前进，使用好信息技术带来的便捷与优势，服务好课程研究，将信息技术与幼儿教学深度融合，在一日生活教育中实现“融合创新，技术赋能”。