随手画一个圆，孩子们便会想象："这是太阳，是气球，是苹果．....."再添画一个圆，孩子们又会说："像眼镜，像雪人．....."在日常生活中，孩子们每天能看到圆的球、方的书、三角形的屋顶．.....
家里有图形，幼儿园里有图形，马路上有图形，连小朋友的身上也有图形！图形在幼儿的生活中随处可见，大自然、大社会中蕴含的丰富教育资源是幼儿观察、比较、认知、创造最理想的素材。
本主题我们从引导幼儿发现身边的图形开始，在找一找、说一说、拼一拼的过程中，带领幼儿进入奇妙的图形世界。我们一起发现生活中熟悉的物体中隐藏着的不同图形，体验图形在生活中的运用，并尝试图形组合的千变万化，尽情享受探索、发现和创造的乐趣。
找一找班级里的图形在哪里？
找一找家里的图形在哪里？
孩子们通过寻找、讲述，发现原来身边处处是图形朋友呀！
图形变变变
我们拼一拼、摆一摆，把图形做成作品啦！
瞧！可爱的小鱼是三角形组合而成的，大树是长方形和三角形拼成的，太阳是圆形……
爸爸妈妈看过来~
春夏交替，天气变化特别快，我们应该怎么样让孩子避免生病呢？
1、春夏季是传染病多发季节，注意家中空气的流通，家中有人感冒，请及时给孩子服预防药，并给孩子多吃大蒜。
2、幼儿衣服的增减要适当，最好能根据天气预报决定第二天穿多少衣服。
户外活动时，要避免强烈阳光直接照射，例如戴遮阳帽遮挡太阳等。
3、教育幼儿注意卫生，防止病从口入。
第一，饭前便后要用流动水和肥皂洗手;
第二，不要吃隔夜隔顿菜;
第三，吃瓜果要洗净去皮，蔬菜要洗净;
第四，饮食宜清淡，以易于消化的食物为主;
4、勤洗脸、洗澡，注意保持幼儿生活作息时间规律、睡眠充足。
请您关注：
1.我们的和图形做朋友活动还在继续哦！请您在家里、户外游玩时和宝贝们找一找身边的图形，说一说、认一认。
2.在家里和宝贝们玩一玩图形拼摆的游戏，引导孩子们关注图形组合在一起的变化。
3.根据气温，及时关注幼儿的穿着和被褥的厚薄，避免生病哦！