为了促进学生健康快乐成长，我校教师们以生为本，从教学、生活、心灵等方面深入了解学生、帮助学生，在学习知识的同时，深入了解并且积极开展有趣的校园活动，提高校园适应性和加强学生的自我身份认同感，营造全员关爱学生，教育学生的德育氛围。开展有趣的音乐律动，从而达到提高学生学习音乐的兴趣和进行音乐素质的培养的目的。还能锻炼学生的听觉、反应，它还锻炼学生肢体的灵活性。律动教学是根据音乐情绪的起伏做有规律的韵律动作，以身体各部的动态来感受音乐、理解音乐、表现音乐。
主题《我是优秀小小标兵》
《学习雷锋好榜样》
希望我们都争做学雷锋小标兵，我们了解很多雷锋叔叔帮助别人的事迹，以后我们都要向雷锋学习，每天为同学做一件好事，每周为班级做一件好事，帮助了别人，自己也会很快乐!看谁是最棒的小雷锋!
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主题《餐桌上的美味》
《好吃的食物》
认识多种多样的食物，知道自己常吃的食物名称，并且选出自己最爱的食物，给自己爱吃的食物投上一票。构建“健康饮食”的观念，养成良好的饮食习惯。在熟悉儿歌的基础上配上音乐，重复演唱多次，并且加入击鼓，有节奏的进行练习，初步掌握一定的节奏律动，这不仅是一首好玩的儿歌，还是一首好听的歌曲呢！
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主题《我的校园生活》
《开始与停止》
- 开始！停止！音乐的世界真呀真奇妙！通过玩音乐游戏，感知音乐开始和停止的特点，同时也能培养学生一定的规则意识和具有挑战性的活动。在游戏中，尝试多种形式，大胆的表现音乐，让学生在游戏中充分展现了自己的反应能力和音乐律动带来的快乐！
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校园生活是人生长途中的必经一站,为孩子们的童年留下最美好的回忆! 愿孩子们走出一条精彩的人生之路!