考试是诊断教与学的载体，它既考查了学生对知识的掌握程度、能力水平，又检验了教师阶段教学的得与失。紧张的期中考试过后，冉堌镇第二中学为明得失、展未来，2023年5月5日，张志强主任在党员活动室主持开展了本次质量分析会，七年级全体老师参会，共同探讨提高教育教学质量的有效途径。
会议上，张志强主任首先就本次期中考试的整体情况做了详细分析，并提出在教学过程中要注重提高学生的积极性，让学生乐学、能学、善学。
接下来，各学科教研组长对考试中反映的问题进行有针对性地分析：
曹绪臣老师分析到语文失分原因主要在于错别字以及学生概括能力较差，对此提出要调整课堂进度，提高学生掌握知识的质量水平。
刘明玉老师谈到数学课堂保证教学质量的前提是保持良好的班级纪律，要严抓基础，从简处学。
闫照学老师根据当前成绩分析认为要进一步提高学生的写作能力和阅读能力。
丁谜老师就政治学科提出学生基础知识掌握不牢固，不会根据材料回答问题，对此要继续狠抓基础知识，教给学生答题方法的思路，注重课堂实效。
伊从亮老师对历史试题的难易程度和学生答题情况进行了分析，提出如何让学生更好地掌握知识点。
朱建新老师强调地理学科识图的重要性，要加强学生的识图能力，灵活地与地理知识相结合。
刘海新老师提出生物教学上要放慢进度，使学生更好地记住知识点，关注全体学生，让每个学生学有所获。
最后，张志强主任总结本次会议并提出新的目标，以期中考试为鉴，明教师教学与学生学习上的得与失，相信我们定能再创佳绩！