幼小衔接是幼儿园和小学两个教育阶段平稳渡过的教育过程，为了高质量的进行科学的幼小衔接，帮助幼儿了解和适应小学生活，我园结合《幼儿园入学准备教育指导要点》的文件精神，组织两个大班全体师幼一起走进陈经纶保利小学（南校区），真正的让孩子们感受小学的别样生活。
小学是什么样子的？那里会比幼儿园好玩吗？会有什么我没有见过的玩具吗？那里会有什么好玩的事情发生呢？关于小学的一切孩子们都充满了好奇👧🏻👦🏻
为了感谢小学的哥哥姐姐和老师在百忙之中安排我们进校园来一探究竟，孩子们提前制作了表达感谢的小礼物🎁
哇！哇！哇！这是进了校园听到最多的声音，眼前的一切都那么新奇。在学校老师的指引下，孩子们参观了一年级和二年级的楼道文化，文化墙内容丰富，主题多样，这些都出自小学的哥哥姐姐之手。哥哥姐姐还给我们介绍了文化墙的内容，声音洪亮，落落大方。教室里桌椅整齐，明亮洁净，孩子们表示上学以后也要向哥哥姐姐们学习。
都说体验是最好的认知，今天是周一，我们参加了学校的升国旗仪式，小学生升旗手个个精神抖擞，国歌唱得洪亮，孩子们也开始纷纷效仿，以哥哥姐姐为榜样👍🏻
升国旗结束后，小学生哥哥姐姐被孩子们簇拥着，问东问西，哥哥姐姐认真的回答孩子们的问题，小小的任务卡瞬间被填满了。
感谢学校老师和哥哥姐姐们的陪伴，把精心准备的礼物送给他们，希望能再次见面😄
孩子们回到幼儿园，互相分享和交流自己在学校里知道的——
“我知道除了有2.8班，一年级五个班。”
“学校的户外玩具休息的时候可以去玩。”
“我知道老师为什么没有椅子，因为得站着讲课，还得在黑板上写字。”
“我知道了小学生们在学校吃饭。”
“学校一般都教什么了，有数学和美术。”
“我发现操场有很多爬高玩的东西。”
短暂的校园探秘结束了，校园的文化氛围感染着每一个孩子，让她们对小学生活产生了无限的想象与美好的憧憬。感谢陈经伦保利小学（南校区）的老师和哥哥姐姐们，带给孩子们一次生动、丰富的体验。我们将珍视孩子们的感受、发现与期待，继续以丰富多彩的课程助力孩子们做好各方面准备。